精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.计算(25x2y-5xy2)÷5xy的结果等于(  )
A.-5x+yB.5x-yC.-5x+1D.-5x-1

分析 直接利用整式的除法运算法则得出即可.

解答 解:(25x2y-5xy2)÷5xy
=25x2y÷5xy-5xy2÷5xy
=5x-y.
故选:B.

点评 此题主要考查了多项式除以单项式,正确掌握运算法则是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,AB=AC,AD=AE,BD=CE,BD与CE相交于点O,求证:∠CAB=∠EAD=∠BOC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列计算:(1)an•an=a2n,(2)a6+a6=a12,(3)c•c5=c5,(4)27+27=28,(5)(3xy33=9x3y9 中正确的个数为(  )
A.3个B.2个C.1个D.0个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,数轴上A、B两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是(  )
A.a-b>0B.ab>0C.a+b>0D.|a|-|b|>0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.在数轴上,与表示-3的点的距离为5个单位长度的点表示的数有两个,它是2或-8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,用硬纸板剪一个平行四边形,作出它的对角线的交点O,用大头针把一根平放在平行四边形上的直细木条固定在点O处,并使细木条可以绕点O转动,拨动细木条,使它随意停留在任意位置,观察几次拨动的结果,你发现了什么?证明你的发现.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.写出一个函数,使得满足下列两个条件:
①经过点(-1,1);②在x>0时,y随x的增大而增大.
你写出的函数是y=x2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,正方形ABCD的对角线BD是菱形BEFD的一边,菱形BEFD的对角线交正方形ABCD的一边CD于点P,∠FPC的度数是(  )
A.135°B.120°C.112.5°D.67.5°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,管中放置着三根同样的绳子AA1、BB1、CC1
(1)小明从这三根绳子中随机选一根,恰好选中绳子AA1的概率是多少?
(2)小明先从左端A、B、C三个绳头中随机选两个打一个结,再从右端A1、B1、C1三个绳头中随机选两个打一个结,请用列表或画树状图的方法,求这三根绳子能连结成一根长绳的概率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案