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    若分式，则       ．


    1     解析：由题意，得所以

    当时，不符合题意，舍去；

    当时，所以所以


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点A（x1，y1），B（x2，y2）是反比例函数y=﹣的图象上的两点，若x1＜0＜x2，则y1　　y2．

    （填“＞”或“＜”或“=”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知线段和点，如果，那么    (    )

      A．点为中点      B．点在线段上

      C．点在线段外    D．点在线段的延长线上

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，为的直径，点为上一点，若，过点作直线垂直于射线AM，垂足为点D．

    （1）试判断与的位置关系，并说明理由；

    （2）若直线与的延长线相交于点，的半径为3，并且.

    求的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在Rt△ACB中，∠ACB=90°，∠A=25°，点D是AB上一点．将Rt△ABC沿CD折叠，使B点落在AC边上的点B′处，则∠ADB′等于（   ）

    A.25°                       B.30°                    C.35°                           D.40°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点B，D在射线AM上，点C，E在射线AN上，且AB=BC=CD=DE，已知∠EDM=84°，则∠A=       .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    王大伯几年前承办了甲、乙两片荒山，各栽了100棵杨梅树，成活率为98%，现已结果，经济效益初步显现，为了分析收成情况，他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅，每棵的产量如折线统计图所示.

    （1）分别计算甲、乙两山样本的平均数，并估算出甲、乙两山杨梅的产量总和；

    （2）试通过计算说明，哪个山上的杨梅产量较稳定.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    |a+1|+（b﹣1）2=0，则a2014+b2013=　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．如图，在菱形ABCD中，过点A作AE⊥BC，垂足E为BC中点，连接DE，F为DE上一点，且∠AFE=∠B．

    （1）求证：△ADF∽△DEC；

    （2）若AB=2，求AF的长．

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