【题目】如图,正方形ABCD中,点E为BC边上的一点,连接AE,过点D作DM⊥AE,垂足为点M,交AB于点F.将△AMF沿AB翻折得到△ANF.延长DM,AN交于点P. 给出以下结论①;②;③;④若,则;.其中正确的是( )
A.①②③④B.①②③C.①②④D.③④
【答案】A
【解析】
根据正方形的性质和余角的性质证明∠BAE=∠ADM,从而得到△ABE≌△DAF,可判断①;再由翻折的性质证明∠FAN=∠FAM=∠ADM,从而可得,得到,可判断③;再由得到相似比,可得面积之比,可判断④.
解:∵四边形ABCD为正方形,
∴AD=AB,∠ABC=∠BAD=90°,
∴∠BAE+∠DAE=90°,
∵DM⊥AE,
∴∠DMA=90°,即∠ADM+∠DAM=90°,
∴∠BAE=∠ADM,
∴△ABE≌△DAF(AAS),故①正确;
∵△ANF由△AMF翻折得到,
∴∠FAN=∠FAM=∠ADM,
∵∠P=∠P,
∴,故②正确;
∴,
∴,故③正确;
∵,
∴AF:AD=2:3,
则△APF和△DPA的相似比为2:3,
∴,
∴,故④正确.
故选A.
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【题目】某学校为了解学生疫情期间一天在线学习时长,进行了一次随机问卷调查(每人只能选择其中一项),并将调查数据整理后绘成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息解答下列问题:
(1)求参与问卷调查的总人数.
(2)补全条形统计图,并求出一天在线学习“5﹣7个小时”的扇形圆心角度数.
(3)若该校共有学生1800名,试估计全校一天在线学习“7小时以上”的学生人数.
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【题目】矩形的两条对称轴为坐标轴,点的坐标为.一张透明纸上画有一个点和一条抛物线,平移透明纸,使点与点重合,此时抛物线的函数表达式为,再次平移透明纸,使点与点重合,则该抛物线的函数表达式变为_______.
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【题目】平面直角坐标系中,是等边三角形,点,点,点是边上的一个动点(与点、不重合).直线是经过点的一条直线,把沿直线折叠,点的对应点是点.
(1)如图①,当时,若直线,求点的坐标;
(2)如图②,当点在边上运动时,若直线,求的面积;
(3)当时,在直线变化过程中,求面积的最大值(直接写出结果即可).
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【题目】如图,一次函数y=x+4的图象与反比例函数y=(k为常数且k≠0)的图象交于A(﹣1,a),B两点,与x轴交于点C.
(1)求此反比例函数的表达式;
(2)若点P在x轴上,且S△ACP=S△BOC,求点P的坐标.
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【题目】如图,AB是△ABC外接圆的直径,O为圆心,CHAB,垂足为H,且∠PCA=∠ACH, CD平分∠ACB,交⊙O于点D,连接BD,AP=2.
(1)判断直线PC是否为⊙O的切线,并说明理由;
(2)若∠P=30°,求AC、BC、BD的长.
(3)若tan∠ACP=,求⊙O半径.
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【题目】为丰富同学们的校园生活,某校积极开展了体育类、文艺类、文化类等形式多样的社团活动(每人仅限参加一项).李老师在九年级随机抽取了2个班级,对这2个班级参加体育类社团活动的人数情况进行了统计,并绘制了下面的统计图.已知这2个班级共有的学生参加“足球”项目,且扇形统计图中“足球”项目扇形圆心角为.
(1)这2个班参加体育类社团活动人数为______;
(2)请在图中将表示“棒球”项目的图形补充完整;
(3)若该校九年级共有600名学生,请你根据上述信息估计该校九年级共有多少名学生参加“棒球”项目?
(4)小明和小刚都是这2个班的学生,且都参加了体育类社团活动,请用列表或树状图法求小明和小刚都参加足球社团的概率.
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【题目】某数学兴趣小组学过锐角三角函数后,到市龙源湖公园测量塑像“夸父追日”的高度,如图所示,在A处测得塑像顶部D的仰角为45°,塑像底部E的仰角为30.1°,再沿AC方向前进10m到达B处,测得塑像顶部D的仰角为59.1°.求塑像“夸父追日”DE高度.(结果精确到0.1m.参考数据:sin30.1°≈0.50,cos30.1°≈0.87,tan30.1°≈0.58,sin59.1°≈0.86,cos59.1°≈0.51,tan59.1°≈1.67)
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