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    		12
    -|-5|+3tan30°-(
    1
    2014
    )    0    ．
    考点：实数的运算,零指数幂,特殊角的三角函数值
    专题：计算题
    分析：原式第一项化为最简二次根式，第二项利用绝对值的代数意义化简，第三项利用特殊角的三角函数值计算，最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果．
    解答：解：原式=2
    		3
    -5+3×
    		3
    3
    -1=3
    		3
    -6．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    （x+3）•（x-3）-（2x-1）2．

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    计算
    （1）
    38
    +
    		0
    -
    1
    4
    ；   
    （2）2
    		2
    -(
    32
    +5
    		2
    )    ；
    （3）2
    		3
    +
    		5
    2
    -10
    		0.04
    （精确到0.01）（注：
    		3
    ≈1.732，
    		5
    ≈2.236    ）；
    （4）
    		5
    (
    		5
    +3)    ．

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    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，BC=3，AC=4，求AB、CD的长．

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    已知△ABC中，∠ABC=45°，且CD⊥AB于点D，BE⊥AC于点E，BE与CD交于点I．在BC上存在一点F，连接AF，使得∠BAF=∠ACD．AF交CD于点G，交BE于点H．
    （1）求证：AF=AC；
    （2）试探究线段HI与FG的大小关系．

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    如图，已知AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠AEF，∠1=50°，求∠2的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程
    3
    x-1
    =1的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知(a+1)2+
    		b-1
    =0，则a+b=
     
    ．

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    已知函数y=mx+n的图象经过点A（-1，3），B（1，-1），那么m=
     
    ，n=
     
    ．

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