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10.如图,矩形台球桌ABCD,其中A、B、C、D处有球洞,已知DE=4,CE=2,BC=6$\sqrt{3}$,球从E点出发,与DC夹角为α,经过BC、AB、AD三次反弹后回到E点,求tanα的取值范围(  )
A.$\sqrt{3}$≤tanα<$\frac{3}{2}$$\sqrt{3}$B.$\frac{3\sqrt{3}}{4}$<tanα<$\frac{3}{2}$$\sqrt{3}$C.tanα=$\sqrt{3}$D.$\frac{3\sqrt{3}}{4}$<tanα<3$\sqrt{3}$

分析 根据球的运动轨迹可知四个三角形相似,并且相对的两个三角形全等,由于DE=4,CE=2,可得CF=$\frac{1}{3}$BC,再根据正切的定义即可得到tanα的取值范围.

解答 解:如图:

∵DE=4,CE=2,球从E点出发,与DC夹角为α,经过BC、AB、AD三次反弹后回到E点,
∴四个三角形相似,并且相对的两个三角形全等,
∴CF=$\frac{1}{1+2}$BC=2$\sqrt{3}$,
∴在Rt△CEP中,tanα=$\frac{CF}{CE}$=$\sqrt{3}$.
故选:C.

点评 考查了解直角三角形的应用,解题的关键是根据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形,得到数学问题的答案,再转化得到实际问题的答案.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,四边形ABCD中,AB∥CD,∠A=∠D=90°,AD=7,AB=2,DC=3,P为AD上一点,以P,A,B为顶点的三角形与以P,D,C为顶点的三角形相似,那么这样的点P有几个?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,D是BC边上中点,DE⊥AB于点E,BC=12,求:
(1)∠1的度数;
(2)∠CDE的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知点A(7,2)
(1)试画出点A关于直线x=3的对称点B,并写出点B的坐标;
(2)试画出点A关于直线y=5的对称点c,并写出点c的坐标;
(3)设直线x=3和直线y=5的交点为D,试画出点A关于点D的对称点E,并写出点E的坐标;
(4)从上述解题中,你能否总结经验,并应用你的理解,求点A关于点P(-1,3)的对称点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知:△ABC是等边三角形,点E在边AC上,点D在边BC上,且AE=CD,连接AD、BE相交于点G,过点B作BF⊥AD,垂足为F.
(1)如图1,求证:EG+2GF=AD;
(2)如图2,△ABG和△MBG关于直线BG对称(点A的对称点是点M),BM与AD相交于点N,若EG:GN=1:2,AG=3,求GN的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图1,已知线段BC=2,点B关于直线AC的对称点是点D,点E为射线CA上一点,且ED=BD,连接DE,BE.
(1)依题意补全图1,并证明:△BDE为等边三角形;
(2)若∠ACB=45°,点C关于直线BD的对称点为点F,连接FD、FB.将△CDE绕点D    顺时针旋转α度(0°<α<360°)得到△C′DE′,点E的对应点为E′,点C的对应点为点C′.
①如图2,当α=30°时,连接BC′.证明:EF=BC′;
②如图3,点M为DC中点,点P为线段C′E′上的任意一点,试探究:在此旋转过程中,线段PM长度的取值范围?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.(1)操作发现:
将等腰Rt△ABC与等腰Rt△ADE按如图1方式叠放,其中∠ACB=∠ADE=90°,点D,E分别在AB,AC边上,M为BE的中点,连结CM,DM.小明发现CM=DM,你认为正确吗?请说明理由.
(2)思考探究:
小明想:若将图1中的等腰Rt△ADE绕点A沿逆时针方向旋转一定的角度,上述结论会如何呢?为此进行以下探究:
探究一:将图1中的等腰Rt△ADE绕点A沿逆时针方向旋转45°(如图2),其他条件不变,发现结论CM=DM依然成立.请你给出证明.
探究二:将图1中的等腰Rt△ADE绕点A沿逆时针方向旋转135°(如图3),其他条件不变,则结论CM=DM还成立吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,一次函数y=kx+2的图象与反比例函数y=$\frac{m}{x}$的图象交于点P,点P在第一象限,PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B,一次函数的图象分别交x轴、y轴于点C、D,且S△PBD=4,$\frac{OD}{BD}$=$\frac{1}{2}$.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)已知点M在两条坐标轴上,直接写出能使△PDM成为等腰三角形的点M的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.若x2-ax-15=(x+1)(x-15),则a=14.

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