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    化简：
    （1）
    		8
    （
    		2
    -
    1
    2
    ）                   
    （2）（a+2）2-a（a-4）
    考点：二次根式的混合运算,整式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）根据二次根式的乘法法则运算；
    （2）利用乘法公式展开，然后合并同类项即可．
    解答：解：（1）原式=
    		8×2
    -
    		8×
    1
    2

    =4-2
    =2；
    （2）原式=a2+4a+4-a2+4a
    =8a+4．
    点评：本题考查了二次根式的计算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．也考查了整式的混合运算．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、若ma=mb，则a=b
    B、若a2=b2，则a=b
    C、若a+m=b+m，则a=b
    D、若x=y，则
    x
    a
    =
    y
    a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB⊥EF于点B，CD⊥EF于点D，∠1=∠2
    （1）证明：AB∥CD；
    （2）试判断BM与DN是否平行？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    阅读理解：
    如图1，在△ABC的边AB上取一点P，连接CP，可以把△ABC分成两个三角形，如果这两个三角形都是等腰三角形，我们就称点P是△ABC的边AB上的和谐点．
    解决问题：
    （1）如图2，△ABC中，∠ACB=90°，试找出边AB上的和谐点P，并说明理由．
    （2）已知∠A=40°，△ABC的顶点B在射线l上（图3），点P是边AB上的和谐点，请在图3中画出所有符合条件的B点，并写出相应的∠B的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（4x-2y-z）-|5x-[8y-2z-（x+y）]-x-（3y-10z）|，其中x=y=-3，z=-
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）3a3-（3a2+b2-5b）+a2-5b+b2
    （2）先化简，再求值．
    1
    2
    x-2（x-
    1
    3
    y2）+（-
    3
    2
    x+
    1
    3
    y2），其中x=2，y=-
    2
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对一元二次方程x2+3x+3=0的根的情况叙述正确的是（　　）
    A、方程有一个实数根
    B、方程有两个不相等的实数根
    C、方程有两个相等的实数根
    D、方程没有实数根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		9
    3
    +（
    37
    ）3-
    3-27
    -
    		(-
    1
    3
    )2
    -（
    2
    3
    ）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：
    a2+2a+1
    a2-1
    ，其中a=
    		2
    +1．

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