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    已知四边形ABCD中，AB=CD，AD=CB，求证：AD∥BC．
    考点：平行四边形的判定与性质
    专题：证明题
    分析：利用平行四边形的判定方法，两组对边分别相等的四边形是平行四边形进而得出答案．
    解答：证明：∵AB=CD，AD=CB，
    ∴四边形ABCD是平行四边形，
    ∴AD∥BC．
    点评：此题主要考查了平行四边形的判定与性质，熟练掌握平行四边形的判定方法是解题关键．
    练习册系列答案
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    若AB2+AB=4，则AB=
     
    ．

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    解方程：2x2-87x+205=0．

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    在平面直角坐标系中，已知A（-3，0），B（2，6），在X轴上求一点C使△ABC的面积为6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    反比例函数y=
    k
    x
    与直线y=
    		3
    3
    x交于A、B两点，（A在第一象限，B在第三象限）且AB=2
    		6
    ，
    （1）求反比例函数的解析式．
    （2）若抛物线y=x2上存在点C，平面内存在点D，使得四边形ACBD是矩形（AB为对角线），求D点的坐标．
    （3）若抛物线y=x2+bx+c上存在两点E、F，使得四边形AEBF为菱形（EF为对角线），
    ①当c=-1时，求b的值．
    ②要使（3）中满足条件的点E、F存在，求c的范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知AB∥CD，BC平分∠ACD．求证：AC=AB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A、B、C在⊙O上，连接AB、AC、BC，若∠A=90°，求证：BC为⊙O的直径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    股民小明上星期六买进某公司股票1000股，每股20元，下列为本周内股票的涨跌情况
    星期一：每股涨跌+4
    星期二：每股涨跌+4.5
    星期三：每股涨跌-1
    星期四：每股涨跌-2.5
    星期五：每股涨跌-5
    星期六：每股涨跌+2
    （1）星期四收盘时，每股是多少元？
    （2）本周内每股最高价多少元？最低价多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知⊙O分别切△ABC的三边AB、BC、CA，切点D、E、F．若BC=a，AC=b，AB=c，求AD、BE、CF的长．

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