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    如图，直线y1=kx+b经过点A（-1，-2）和点B（-2，0），直线y2=2x经过点A，当y1＜y2时，x的取值范围是
     
    ．
    考点：一次函数与一元一次不等式
    专题：
    分析：当y1＜y2时，y1的图象在y2的下方，此时x＞-1．
    解答：解：直线y1=kx+b与直线y2=2x交于点A（-1，-2），
    由图象可知，当y1＜y2时，x的取值范围是x＞-1．
    故答案为：x＞-1．
    点评：本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系：从函数的角度看，就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于（或小于）0的自变量x的取值范围；从函数图象的角度看，就是确定直线y=kx+b在x轴上（或下）方部分所有的点的横坐标所构成的集合．利用数形结合是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点B，E，C，F在同一条直线上，∠B=∠DEF，AB=DE，请补充条件：
     
    （写出一个即可），使△ABC≌△DEF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解一元二次方程：
    （1）x2-2x-8=0（配方法）；       
    （2）2x2-9x+8=0（公式法）；
    （3）7x（3x-2）=6（2-3x）；        
    （4）（x+8）（x+1）=-12．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察整式：①32-1=2×4，②52-1=4×6，③72-1=6×8…按照这种规律，写出第n个等式：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四组线段中可以构成直角三角形的是（　　）
    A、3，4，5
    B、4，5，6
    C、2，3，4
    D、7，24，26

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形的内角和是
     
    ，n边形的外角和是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x-2y=0，则
    x+2y
    2x-3y
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：
    （1）4ax2-9ay2；
    （2）-3m2+6mn-3n2；
    （3）mx2-（m-2）x-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式-4x2+0.2x3-2x2y2+6的次数最高项
     
    ；三次项系数为
     
    ，多项式是
     
    次
     
    项式．

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