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如图,同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形ABC和AFG摆放在一起,A为公共顶点,∠BAC=∠AGF=90°,它们的斜边长为2.若△ABC固定不动,△AFG绕点A旋转,AF、AG与边BC的交点分别为D、E(点D不与点B重合,点E不与点C重合).设BE=m,CD=n.求m与n的函数关系式.
考点:全等三角形的判定与性质
专题:
分析:易证∠B=∠C=45°,∠F=∠FAG=45°,即可证明△ABE∽△DAE和△DCA∽△DAE,可得△ABE∽△DCA,可得
AB
CD
=
BE
AC
,即可解题.
解答:∵△ABC,△AFG为等腰直角三角形,
∴∠B=∠C=45°,∠F=∠FAG=45°,
∵∠AED=∠BEA,
∴△ABE∽△DAE,
∵∠ADE=∠CDA,
∴△DCA∽△DAE,
∴△ABE∽△DCA.
AB
CD
=
BE
AC

又∵△ABC是等腰直角三角形,且BC=2,
∴AB=AC=
2
,又BE=m,CD=n,
2
n
=
m
2
,即mn=2,(1<n<2).
点评:本题考查了相似三角形的判定,考查了相似三角形对应边比例相等的性质,本题中求证△ABE∽△DCA是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

为迎接国庆60周年,某校举行以“祖国成长我成长”为主题的图片制作比赛,赛后整理参赛同学的成绩,并制作成图表所示,
 分数段 频数 频率
 60≤x<70 30 0.15
 70≤x<80 90 0.45
 80≤x<90 60 0.3
 90≤x<100 20 0.1
若90分(包括90)以上为优秀,从所有参赛图片中任意抽出一份恰好是优秀作品的概率是
 

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小李骑自行车从A地出发到B地,出发15分钟后,小明骑摩托车从A地出发到B地,两人都匀速前进,且小明比小李每小时多走20千米,经过30分钟后,他们相距5千米,求小明骑摩托车的速度.

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(1)如图①,当∠BAC=60°,点P、Q分别在线段AC、AB上时,求证:∠APO+∠AQO=180°;
(2)如图②,当∠BAC=120°,点P、Q分别在CA、AB的延长线上时,则∠APO与∠AQO的数量关系是
 

(3)如图③,在(2)的条件下,连接PQ、AO,若PQ⊥CP于点P,AO交BC于D,PO交BC于E,CD=6,求BE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知分式
6
x-2
的值比
x
x+3
的值小1,求x的值.

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如图,在△ABC中,sinA=
3
5
,tanB=
1
3
,BC=
10
,求AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知∠1的余角是∠2的补角的
1
3
,并且∠2=
3
2
∠1,求∠1+∠2的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,若沿对角线BD翻折梯形ABCD,点A将恰好落在腰CD上的点E处.
(1)求证:BC=CD;
(2)若点F在BD上,AF∥CD,连接EF,判断四边形ADEF是什么特殊四边形,证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
0.07-0.01x
0.04
-
10x-10
30
=x+1

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