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【题目】如图所示,以的边为直径作,点C上,的弦,,过点C于点F,交于点G,过C的延长线于点E

1)求证:的切线;

2)求证:

3)若,求的长.

【答案】1)见解析;(2)见解析;(3BE

【解析】

1)连接OC,由∠A=∠CBD可得,进而根据垂径定理可得OCBD,然后根据CEBD即可推出OCCE,问题即得解决;

2)由AB为直径可得∠ACB90°,然后根据同角的余角相等得出∠A=∠BCF,进而可得∠BCF=∠CBD,进一步即可证得结论;

3)根据(2)的结论和30°角的直角三角形的性质可求得GFBF的长,再在直角△CEF中利用30°角的直角三角形的性质可求得EF的长,进一步即可求出结果.

1)证明:连接OC,如图,

∵∠A=∠CBD,∴,∴OCBD

CEBD,∴OCCE

CE是⊙O的切线;

2)证明:∵AB为直径,∴∠ACB90°,

CFAB,∴∠ACB=∠CFB90°,

∵∠ABC=∠CBF,∴∠A=∠BCF

∵∠A=∠CBD,∴∠BCF=∠CBD

CGBG

3)解:∵∠DBA30°,,∴

,∴

CEBD,∴∠E=∠DBA30°,

BE

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市对火车站进行了大规模的改建,改建后的火车站除原有的普通售票窗口外,新增了自动打印车票的无人售票窗口.某日,从早8点开始到上午11点,每个普通售票窗口售出的车票数y1(张)与售票时间x(小时)的正比例函数关系满足图中的图象,每个无人售票窗口售出的车票数y2(张)与售票时间x(小时)的函数关系满足图中的图象.

1)图中图象的前半段(含端点)是以原点为顶点的抛物线的一部分,根据图中所给数据确定抛物线的表达式为   ,其中自变量x的取值范围是   

2)若当天共开放5个无人售票窗口,截至上午9点,两种窗口共售出的车票数不少于1450张,则至少需要开放多少个普通售票窗口?

3)上午10点时,每个普通售票窗口与每个无人售票窗口售出的车票数恰好相同,试确定图中图象的后半段一次函数的表达式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,.点出发沿方向以每秒的速度向终点运动.点出发沿方向以每秒的速度向点运动、同时当点运动停止时,点随之停止运动.过点交边于点,将的中点旋转180°得到.过点交射线于点,以为边向右下方作正方形,设点的运动时间为(秒).

1)直接写出的长度(用含的代数式表示).

2)当点落在上时,求的值.

3)当正方形有重合部分时,求正方形重合图形部分的周长与时间的函数解析式.

4)当直线的某一边垂直时,直接写出的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】 1、图 2 均是 6×6 的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为 1,点 ABCD 均在格点上.在图 1、图 2 中,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,所画图形的顶点均在格点上,不要求写出画法.

1)在图 1 中以线段 AB 为边画一个ABM,使∠ABM=45°,且ABM 的面积为 6

2)在图 2 中以线段 CD 为边画一个四边形 CDEF,使∠CDE=∠CFE=90°,且四边形 CDEF 的面积为 8

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形ABCD中,AB8AD6,点P为矩形ABCD内一点,满足∠APB90°,连结CP两点,并延长CP交直线AB于点E.若点P是线段CE的中点,则BE____.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形ABCD中,动点P沿B→A→D→C→B路线运动,点MAB边上的一点,且MBAB,已知AB4BC2AP2MP,则点P到边AD的距离为_______

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点O为△ABC外接圆的圆心,以AB为腰作等腰△ABD,使底边AD经过点O,并分别交BC于点E、交⊙O于点F,若∠BAD30°

1)求证:BD是⊙O的切线;

2)当CA2CECB时,

①求∠ABC的度数;

的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某年级共有150名女生,为了解该年级女生实心球成绩(单位:米)和一分钟仰卧起坐成绩(单位:个)的情况,从中随机抽取30名女生进行测试,获得了他们的相关成绩,并对数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.

a. 实心球成绩的频数分布表如下:

分组

频数

2

m

10

6

2

1

b. 实心球成绩在这一组的是:

a7.0 7.0 7.0 7.1 7.1 7.1 7.2 7.2 7.3 7.3

c. 一分钟仰卧起坐成绩如下图所示:

根据以上信息,回答下列问题:

1 ①表中m的值为__________

②一分钟仰卧起坐成绩的中位数为__________

2)若实心球成绩达到7.2米及以上时,成绩记为优秀.

①请估计全年级女生实心球成绩达到优秀的人数;

②该年级某班体育委员将本班在这次抽样测试中被抽取的8名女生的两项成绩的数据抄录如下:

女生代码

A

B

C

D

E

F

G

H

实心球

8.1

7.7

7.5

7.5

7.3

7.2

7.0

6.5

一分钟仰卧起坐

*

42

47

*

47

52

*

49

其中有3名女生的一分钟仰卧起坐成绩未抄录完整,但老师说这8名女生中恰好有4人两项测试成绩都达到了优秀,于是体育委员推测女生E的一分钟仰卧起坐成绩达到了优秀,你同意体育委员的说法吗?并说明你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某地政府计划为农户购买农机设备提供补贴.其中购买型、型设备农民所投资的金额与政府补贴的额度存在下表所示的函数对应关系.

型号

金额

型设备

型设备

投资金额x(万元)

x

5

x

2

4

补贴金额y(万元)

y1kxk≠0

2

y2ax2+bxa≠0

2.8

4

1)分别求y1y2的函数解析式;

2)有一农户共投资10万元购买型、型两种设备,两种设备的投资均为整数万元,要想获得最大补贴金额,应该如何购买?能获得的最大补贴金额为多少?

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