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【题目】已知的三个顶点的坐标分别为,以原点为位似中心,相似比为,将放大,写出点位似变换后的对应点的坐标________

【答案】

【解析】

若位似比是k则原图形上的点(xy),经过位似变化得到的对应点的坐标是(kxky)或(﹣kx,﹣ky).

A(2,3)以原点O为位似中心相似比为2,将△ABC放大A的对应点的坐标是A的横纵坐标同时乘以位似比2,或﹣2.因而对应点的坐标是(4,6)或(﹣4,﹣6),则点ABC位似变换后的对应点的坐标(4,6),(4,2),(12,4)或(﹣4,﹣6),(﹣4,﹣2),(﹣12,﹣4).

故答案为:(4,6),(4,2),(12,4)或(﹣4,﹣6),(﹣4,﹣2),(﹣12,﹣4).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB为⊙O的直径,PQ切⊙OE,ACPQC,交⊙OD.

(1)求证:AE平分∠BAC;

(2)AD=2,EC=BAC=60°,求⊙O的半径.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A点的坐标为(180),B点的坐标为(024).

1)求AB的值;

2)点COA上,且BC平分∠OBA,求点C的坐标;

3)在(2)的条件下,点M在第三象限,点Dy轴上的一个点,连接DMx轴于点H,连接CM,FBC的中点,点EAD的中点,ADBC交于点G,,点HDM的中点,当∠MCG-DGF=OAB,且AD=CM,求线段EF的长.

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【题目】如图,已知矩形上一动点,分别是的中点.

1)求证:四边形是平行四边形;

2)当为何值时,四边形是菱形,说明理由.

3)四边形有可能是矩形吗?若有可能,求出的长;若不可能,请说明理由.

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【题目】如图,AB∥CD,AD∥BC,OE=OF,图中全等三角形共有(  )

A.6B.5C.4D.3

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【题目】如图,平面直角坐标系中,已知点轴上点右侧的动点,以为腰作等腰,使直线轴于点

1)求证:

2)求证:

3)当点运动时,点轴上的位置是否发生改变,为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AEBEDE.过点AAE的垂线交DE于点P.若AEAP1PD2,下列结论:①EBED;②∠AEB135°;③S正方形ABCD5+2;④PB2;其中正确结论的序号是(  )

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】【问题探究】

)如图①,点是正上的一定点,请在上找一点,使,并说明理由.

)如图②,点是边长为的正上的一动点,求的最小值.

【问题解决】

)如图③,两地相距 是笔直第沿东西方向向两边延伸的一条铁路.今计划在铁路线上修一个中转站,再在间修一条笔直的公路.如果同样的物资在每千米公路上的运费是铁路上的两倍.那么,为使通过铁路由再通过公路由的总运费达到最小值,请确定中转站\的位置,并求出的长.(结果保留根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义:如果一个四边形的两条对角线相等且相互垂直,则称这个四边形为“等垂四边形”.

如图1,四边形ABCD中,若AC=BD,AC⊥BD,则称四边形ABCD为“等垂四边形.根据等垂四边形对角线互相垂直的特征可得等垂四边形的一个重要性质:等垂四边形的面积等于两条对角线乘积的一半.根据以上信息解答下列问题:

(1)矩形   “等垂四边形”(填“是”或“不是”);

(2)如图2,已知⊙O的内接四边形ABCD是等垂四边形,若⊙O的半径为6,∠ADC=60°,求四边形ABCD的面积;

(3)如图3,已知⊙O的内接四边形ABCD是等垂四边形,作OM⊥AD于M.请猜想OM与BC的数量关系,并证明你的结论.

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