分析 由题意可知:第一个图形1个平行四边形需要4根火柴棒,第二个图形1个平行四边形、1个等腰梯形需要4+4=8根火柴棒,第三个图形2个平行四边形、1个等腰梯形需要4+4+3=11根火柴棒,第四个图形2个平行四边形、2个等腰梯形需要4+4+3+4=15根火柴棒,第五个图形3个平行四边形、2个等腰梯形需要4+4+3+4+3=18根火柴棒,…由此得出第奇数个图形,平行四边形$\frac{n+1}{2}$个,等腰梯形$\frac{n-1}{2}$个,需要1+3×$\frac{n+1}{2}$+4×$\frac{n-1}{2}$根火柴棒,得出第偶数个图形,平行四边形$\frac{n}{2}$个,等腰梯形$\frac{n}{2}$个,需要1+3×$\frac{n}{2}$+4×$\frac{n}{2}$根火柴棒,由此判定得出答案即可.
解答 解:∵第一个图形1个平行四边形需要4根火柴棒,
第二个图形1个平行四边形、1个等腰梯形需要4+4=8根火柴棒,
第三个图形2个平行四边形、1个等腰梯形需要4+4+3=11根火柴棒,第四个图形2个平行四边形、2个等腰梯形需要4+4+3+4=15根火柴棒,
第五个图形3个平行四边形、2个等腰梯形需要4+4+3+4+3=18根火柴棒,
…
∴第奇数个图形,平行四边形$\frac{n+1}{2}$个,等腰梯形$\frac{n-1}{2}$个,需要1+3×$\frac{n+1}{2}$+4×$\frac{n-1}{2}$根火柴棒,得出第偶数个图形,平行四边形$\frac{n}{2}$个,等腰梯形$\frac{n}{2}$个,需要1+3×$\frac{n}{2}$+4×$\frac{n}{2}$根火柴棒,
∵平行四边形、等腰梯形共11(6+5)个,
∴平行四边形6个,等腰梯形5个,需要1+3×6+4×5=39根火柴棒.
故答案为:39.
点评 此题考查图形的变化规律,找出图形蕴含的规律,得出数字之间的运算规律,利用规律解决问题.
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| A. | 15000名学生是总体 | |
| B. | 样本容量是1000名 | |
| C. | 每名学生是总体的一个样本 | |
| D. | 1000名学生的视力是总体的一个样本 |
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