【题目】如图,△ABC 和△CDE 都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D 为 AB 边上一点.如下结论:
①△ACE≌△BCD; ②△ADE 是直角三角形; ③AD2+BD2=2CD2; ④AE=AC, 其中正确的结论有( )
A.①③④B.①②③C.①②D.①③
【答案】B
【解析】
由△ABC 和△CDE是等腰直角三角形,则BC=AC,CE=CD,由∠ACB=∠ECD=90°,得到∠ACE=∠BCD,则△ACE≌△BCD;则∠CAE=∠B=45°,则得到∠EAD=90°;由AE=BD,则AD2+BD2= AD2+AE2=ED2,由ED2=CD2+CE2=2CD2;无法证明AE=AC,即可得到答案.
解:∵△ABC 和△CDE是等腰直角三角形,
∴BC=AC,CE=CD,∠B=∠CAB=45°,
∵∠ACB=∠ECD=90°,
∴∠ACE+∠ACD=∠BCD+∠ACD=90°,
∴∠ACE=∠BCD,
∴△ACE≌△BCD;故①正确;
∴∠CAE=∠B=45°,
∴∠CAE+∠CAB=90°,
∴∠EAD=90°,
∴△ADE是直角三角形;故②正确;
在直角三角形ADE中,AD2+AE2=ED2,
∵△ACE≌△BCD,
∴AE=BD,
∴AD2+BD2= ED2,
∵ED2=CD2+CE2=2CD2,
∴AD2+BD2=2CD2;故③正确;
无法正确AE=AC;故④错误;
∴正确的有:①②③;
故选择:B.
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【题目】如图,每个小方格的边长为1,已知点A(2,2),把点A先向左平移4个单位,再向下平移2个单位到达点B;把点B先向右平移2个单位,再向下平移4个单位到达点C.
(1)在图中画出△ABC,并直接写出B,C两点的坐标:B( ),C( ).
(2)求△ABC的面积.
(3)判断△ABC的形状,并说明理由.
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【题目】已知菱形的一个角与三角形的一个角重合,然后它的对角顶点在这个重合角的对边上,这个菱形称为这个三角形的亲密菱形,如图,在△CFE中,CF=6,CE=12,∠FCE=45°,以点C为圆心,以任意长为半径作AD,再分别以点A和点D为圆心,大于AD长为半径做弧,交EF于点B,AB∥CD.
(1)求证:四边形ACDB为△CFE的亲密菱形;
(2)求四边形ACDB的面积.
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【题目】如图,二次函数的图象与x轴相交于A(﹣3,0)、B(1,0)两点,与y轴相交于点C(0,3),点C、D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D.
(1)求D点坐标;
(2)求二次函数的解析式;
(3)根据图象直接写出使一次函数值小于二次函数值的x的取值范围.
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【题目】已知关于x的两个一元二次方程:
方程①: ;
方程②:x2+(2k+1)x﹣2k﹣3=0.
(1)若方程①有两个相等的实数根,求:k的值
(2)若方程①和②只有一个方程有实数根,请说明此时哪个方程没有实数根.
(3)若方程①和②有一个公共根a,求代数式(a2+4a﹣2)k+3a2+5a的值.
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【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°
(1)尺规作图:作AC的垂直平分线,垂足为E,交AB于点D.(不写作法,保留作图痕迹,不证明)
(2)连结CD,求证:
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【题目】如图①,点P是∠AOB的平分线OC上的一点,我们可以分别OA、OB在截取点M、N,使OM=ON,连结PM、PN,就可得到.
(1)请你在图①中,根据题意,画出上面叙述的全等三角形和,并加以证明.
(2)请你参考(1)中的作全等三角形的方法,解答下列问题:
(Ⅰ)如图②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F.请你判断并写出FE与FD之间的数量关系.
(Ⅱ)如图③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它条件不变,请问,你在(Ⅰ)中所得结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
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【题目】某班在元旦游戏活动中,有一个摸奖游戏,规则如下:不透明的盒子内有4个除颜色外完全相同的球,其中有2个红球,2个白球,摇匀后让同学们去盒子内摸球,摸到红球的就获奖,摸到白球的不获奖.
(1)现小颖有一次摸球机会,她从盒子中随机摸出1个球,求小颖获奖的概率;
(2)如果小颖、小明都有两次摸球的机会,小颖先摸出1个球,放回后再摸出1个球;小明同时摸出2个球;他们摸出的2个球中只要有红球就获奖,他们获奖的机会相等吗?请用树状图(或列表)的方法说明理由.
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【题目】如图,中,和分别平分和的外角,一动点在上运动,过点作的平行线与和的角平分线分别交于点和点.
求证:当点运动到什么位置时,四边形为矩形,说明理由;
在第题的基础上,当满足什么条件时,四边形为正方形,说明理由.
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