如图,已知△ABC中,AB=AC,AB边上的垂直平分线DE交AC于点E,D为垂足,若∠ABE:∠EBC=2:1,则∠A=__________.
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45°.
【考点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.
【分析】利用线段垂直平分线的性质可求得∠A=∠ABE,结合等腰三角形可求得∠C=∠ABC,结合条件可得到∠A和∠C的关系,在△ABC中利用三角形内角和可求得∠A.
【解答】解:∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C,
∵E在线段AB的垂直平分线上,
∴EA=EB,
∴∠ABE=∠A=2∠EBC,
∴∠ABC=∠ABE+∠EBC=∠A+
∠A,
∵∠A+∠ABC+∠C=180°,
∴∠A+2(∠A+
∠A)=180°,
∴∠A=45°,
故答案为:45°.
【点评】本题主要考查线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.注意三角形内角和定理的应用.
科目:初中数学 来源: 题型:
在下列各组条件中,不能说明△ABC≌△DEF的是( )
A.AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F B.AC=DF,BC=EF,∠A=∠D
C.AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E D.AB=DE,BC=
EF,AC=DF
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科目:初中数学 来源: 题型:
.已知,点P是直角三角形ABC斜边AB上一动点(不与A,B重合),分别过A,B向直线CP作垂线,垂足分别为E,F,Q为斜边AB的中点.
(1)如图1,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是__________,QE与QF的数量关系式__________;
(2)如图2,当点P在线段AB上不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并给予证明;
(3)如图3,当点P在线段BA(或AB)的延长线上时,此时(2)中的结论是否成立?请画出图形并给予证明.
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