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【题目】如图,中,,点上,上,且连接

求证

的度数;

,请求出的长.

【答案】1)证明见解析;(2112.5°;(32

【解析】

1)根据SAS证明即可;

2)根据全等三角形AC=BD,进而得出BD=BC,利用角的计算即可解答;

3)过EFH,根据等腰直角三角形的性质求出EF的长,根据题意求出,根据角平分线的性质得出EH=EF,根据等腰三角形的性质得出答案.

1)证明:∵,∠ACB=90°,

2

∴∠DCE=∠DEC

∵∠B=45°,

3)过EFH,则∠DHE=∠DFE=90°,

∴∠FEB=B=45°

BF=1

EF=1

在△DHE和△DFE

∴△DHE≌△DFE

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】知识链接:将两个含角的全等三角尺放在一起, 让两个角合在一起成,经过拼凑、观察、思考,探究出结论“直角三角形中,角所对的直角边等于斜边的一半”.如图,等边三角形的边长为,点从点出发沿运动,点出发沿的延长线向右运动,已知点都以每秒的速度同时开始运动,运动过程中相交于点,设运动时间为秒.

请直接写出长. (的代数式表示)

为直角三角形时,运动时间为几秒?

求证:在运动过程中,点始终为线段的中点.

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【题目】如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AMBC边的中线,CN⊥AMN点,连接BN,求证:

(1)△MCN∽△MAC;

(2)∠NBM=∠BAM.

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【题目】已知三角形纸片ABC,其中∠C90°AB10BC6,点EF分别是ACAB上的点,连接EF

1)如图1,若将纸片ABC沿EF折叠,折叠后点A刚好落在AB边上点D处,且SADE=S四边形BCED,求ED的长;

2)如图2,若将纸片ABC沿EF折叠,折叠后点A刚好落在BC边上点M处,且EMAB

①试判断四边形AEMF的形状,并说明理由;

②求折痕EF的长.

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【题目】如图,点内任意一点,=5 cm,点和点分别是射线和射线上的动点,的最小值是5 cm,则的度数是__________

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【题目】如图,已知A3m),B﹣2﹣3)是直线AB和某反比例函数的图象的两个交点.

1)求直线AB和反比例函数的解析式;

2)观察图象,直接写出当x满足什么范围时,直线AB在双曲线的下方;

3)反比例函数的图象上是否存在点C,使得△OBC的面积等于△OAB的面积?如果不存在,说明理由;如果存在,求出满足条件的所有点C的坐标.

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【题目】如图,某中学有一块四边形的空地ABCD,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3mBC=12mCD=13mDA=4m,若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金买草皮?

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【题目】如图,在中,,过点且点在点的右侧.点从点出发沿射线方向以/秒的速度运动,同时点从点出发沿射线方向以/秒的速度运动,在线段上取点,使得,设点的运动时间为秒.当__________秒时,以为顶点的四边形是平行四边形.

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【题目】已知O中,AC为直径,MAMB分别切O于点AB

)如图,若BAC=250,求AMB的大小;

)如图,过点BBDAC于点E,交O于点D,若BD=MA,求AMB的大小.

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