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对于正数x,规定f(x)=
1
1+x
,例如f(2)=
1
1+2
=
1
3
,f(
1
4
)=
1
1+
1
4
=
4
5
,则f(2015)+f(2014)+…+f(2)+f(1)+f(
1
2
)+…+f(
1
2014
)+f(
1
2015
)的值是(  )
A、2014
B、2015
C、2014.5
D、2015.5
考点:分式的加减法
专题:规律型
分析:由题意得到f(x)+f(
1
x
)=1,原式结合后相加即可得到结果.
解答:解:由题意得:f(x)+f(
1
x
)=
1
1+x
+
1
1+
1
x
=
1
x+1
+
x
x+1
=
x+1
x+1
=1,
则原式=[f(2015)+f(
1
2015
)]+[f(2014)+f(
1
2014
)]+…+[f(2)+f(
1
2
)]+f(1)=1+1+…+1+
1
2
=1004.5,
故选C.
点评:此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b互为相反数,c、d互为倒数,且|m|=3,则2a-4m2+2b-(cd)2015=(  )
A、-2051B、-35
C、-36D、-37

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果把分式
x
x+y
的x和y都扩大3倍,那么分式的值(  )
A、扩大3倍
B、缩小为原来的
1
3
C、不变
D、扩大6 倍

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a2+b2=10,且ab=-3,则a+b的值是(  )
A、4B、±4C、2D、±2

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科目:初中数学 来源: 题型:

-
64
的立方根是(  )
A、8B、-8C、2D、-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

实验与探究:
我们知道
1
3
写为小数形式即为0.
3
,反之,无限循环小数0.
3
写成分数形式即
1
3
.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式,现以无限循环小数0.
7
为例进行讨论:设0.
7
=x,由0.
7
=0.777…可知,10x-x=7.
7
-0.
7
=7,即10x-x=7.解方程,得x=
7
9
.于是,得0.
7
=
7
9
.现请探究下列问题:
(1)请你把无限小数0.
4
写成分数形式,即0.
4
=
 

(2)请你把无限小数0.
7
5
写成分数形式,即0.
7
5
=
 

(3)你能通过上面的解答判断0.
9
=1吗?说明你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图在△ABE中,已知AB=AE,AD=AC,∠1=∠2.求证:△ABC≌△AED.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正比例函数y=2x与反比例函数y=
k
x
(k≠0)
的图象的一个交点为A(2,m).求m和k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

满足不等式x-3<0的非负整数解为
 

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