精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
20.如图,已知△ABC和△CDE均是等边三角形,点B、C、D在同一条直线上,BE与AD交于点O,AD与CE交于点N,AC与BE交于点M,连OC、MN,则下列结论①AD=BE;②AN=BM;③MN∥BD;④∠BOC=∠DOC;⑤若∠ADE=20°,则∠BED=100°;⑥OB=AO+OC,其中正确的结论个数有(  )
A.3个B.4个C.5个D.6个

分析 根据等边三角形的性质可得AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE,再求出∠ACD=∠BCE,然后利用“边角边”证明△ACD和△BCE全等,根据全等三角形对应边相等可得AD=BE,判断出①正确,全等三角形对应角相等可得∠ADC=∠BEC,∠CAD=∠CBE,再求出∠ACN=∠BCM=60°,然后利用“边角边”证明△ACN和△BCM全等,根据全等三角形对应边相等可得AN=BM,CM=CN,判断出②正确,根据全等三角形对应角相等可得∠BOC=∠ACN=60°,再求出∠DOC=60°,从而得到∠BOC=∠DOC,判断出④正确;判断出△CMN为等边三角形,根据等边三角形的性质可得∠CMN=60°,得到∠ACB=∠CMN,再根据内错角相等,两直线平行可得MN∥BD,判断出③正确;求出∠ADC,即为∠BEC,再根据∠BED=∠BEC+∠CED计算即可得解,从而判断出⑤正确;在BO上截取BH=AO,连接CH,通过△BCH≌△AOC,得到CH=CO,证得△HOC是等边三角形,于是得到OH=OC,于是得到OB=OA+OC,⑥正确.

解答 解:∵△ABC和△CDE均是等边三角形,
∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE,
∴∠ACB+∠ACE=∠DCE+∠ACE,
即∠ACD=∠BCE,
在△ACD和△BCE中,
$\left\{\begin{array}{l}{AC=BC}\\{∠ACD=∠BCE}\\{CD=CE}\end{array}\right.$,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴AD=BE,(故①正确);
∠ADC=∠BEC,∠CAD=∠CBE,
∵∠ACN=180°-2×60°=60°,
∴∠ACN=∠BCM=60°,
在△ACN和△BCM中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ACN=∠BCM}\\{AC=BC}\\{∠CAD=∠CBE}\end{array}\right.$,
∴△ACN≌△BCM(ASA),
∴AN=BM,CM=CN,(故②正确);
∠BOC=∠ACN=60°,
∵∠CBE+∠ADC=∠CBE+∠BEC=∠DCE=60°,
∴∠BOD=180°-(∠CBE+∠ADC)=180°-60°=120°,
∴∠DOC=∠BOD-∠BOC=120°-60°=60°,
∴∠BOC=∠DOC,(故④正确);
∵∠ACN=60°,CM=CN,
∴△CMN为等边三角形,
∴∠CMN=60°,
∴∠ACB=∠CMN=60°,
∴MN∥BD,(故③正确);
∵∠ADE=20°,
∴∠ADC=∠CDE-∠ADE=60°-20°=40°,
∴∠BEC=40°,
∴∠BED=∠BEC+∠CED=40°+60°=100°,(故⑤正确);
在BO上截取BH=AO,连接CH,
在△BCH与△AOC中,$\left\{\begin{array}{l}{BC=AC}\\{∠CBH=∠CAD}\\{BH=AO}\end{array}\right.$,
∴△BCH≌△AOC,
∴CH=CO,
∵∠HOC=60°,
∴△HOC是等边三角形,
∴OH=OC,
∵OB=BH+OH,
∴OB=OA+OC,(故⑥正确).
故选D.

点评 本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,平行线的判定,角平分线的定义,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,利用一面足够长的墙,用铁栅栏围成一个矩形自行车场地ABCD,在AB和BC边各有一个2米宽的小门(不用铁栅栏),设矩形ABCD的宽AD为x米,矩形的长为AB(且AB>AD).
(1)若所用铁栅栏的长为40米,用含x的代数式表示矩形的长AB;
(2)在(1)的条件下,若使矩形场地面积为192平方米,则AD、AB的长应分别为多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=32°,AB=6,求AC、BC的长.(注:sin32°=0.530,cos32°=0.848,tan32°=0.625)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,△ABC与△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC+∠DAE=180°,试判断△ACE与△ABD面积之间的关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,△ABC为等边三角形,点D为BC边上一动点(不与B,C重合),∠DAE=60°,过点B作BE∥AC交AE于点E.
(1)求证:△ADE是等边三角形;
(2)当点D在何处时,AE⊥BE?指出点D的位置并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知,如图,四边形ABCD中.AB=AD,CB=CD,AC与BD交于点E.求证:
(1)∠1=∠2;
(2)AC⊥BD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,将矩形纸片ABCD沿AE折叠,点B恰好落在AC上的点F处,若AB=1,BC=2,求BE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知关于x的一元二次方程x2+2x+k-1=0有实数根,k为正整数.
(1)求k的值;
(2)当此方程有两个非零的整数根时,求关于x的二次函数y=x2+2x+k-1的图象的对称轴和顶点坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.规定图形表示运算x+z-y-w.则=-2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案