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若a,b互为相反数,则|a-2014+b|=
 
考点:绝对值,相反数
专题:
分析:首先根据相反数之和为0可得a+b=0,再根据负数的绝对值等于它的相反数可得|a-2014+b|=|0-2014|=2014.
解答:解:∵a,b互为相反数,
∴a+b=0,
∴|a-2014+b|=|0-2014|=2014,
故答案为:2014.
点评:此题主要考查了绝对值和相反数,关键是掌握相反数之和为0,负数的绝对值等于它的相反数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
1
2014
×
1
2013
×
1
2012
×…×
1
2
×1)2014×(2014×2013×2012×…×2×1)2014

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:m、n互为相反数,p、q互为倒数,且|a|=2,求
m+n
2008
+2010pq+
1
2
a
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角坐标系xOy中,点A(5,0)、B(-1,0),点C在第一象限,∠OAC=90°,tanC=
1
2
,抛物线y=
1
4
x2+bx+c经过A、B两点.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)求点A关于直线OC的对称点A′的坐标;
(3)点P是抛物线上一动点,过点P作y轴的平行线,交线段CA′于点M,如果四边形PACM是平行四边形,求点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC在平面直角坐标系中的位置如图,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.
(1)将△ABC向右移平6个单位长度,作出平移后的△A1B1C1,并写出A1点的坐标;
(2)若将△ABC绕点(-1,0)顺时针旋转180°后得到△A2B2C2,并写出B2点的坐标;
(3)观察△A1B1C1和△A2B2C2,它们是否关于某点成中心对称?若是,请写出对称中心的坐标;若不是,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,BC=4,把△ADC沿直线AD折叠后,点C落在E处,连接BE,若BE=4,则BC长=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察如图的图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第100个图形共有
 
个五角星.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=-x2+4x-2.
(1)把它化成顶点式为
 

(2)在给出的坐标系中画出函数的图象.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个口袋中装有5个只有颜色不同的球,其中3个白球,2个黑球.
(1)求从中随机抽取出两个球均是黑球的概率是多少?(用树状图或列表法求解)
(2)若往口袋中再放入x个白球和y个黑球,从口袋中随机抽出一个白球的概率是
1
4
,求y与x之间的函数关系式.

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