精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,正方形中,点的延长线上,平分,则下列结论:;④;⑤.其中正确的有________

【答案】

【解析】

根据正方形的对角线平分一组对角线可得∠CAD=ACD=45°,再根据角平分线的定义求出∠DAF=CAF=22.5°,再根据两直线平行,内错角相等可得∠E=DAF,判断出①正确;根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠AFC=112.5°,判断出②正确;求出∠ACE=135°,判断出③正确;根据等角对等边可得AC=CE,判断出④正确;再根据正方形的对角线等于边长的倍求出AC长,然后求出AD:CE=1:,判断出⑤错误.

∵四边形ABCD是正方形,

∴∠CAD=ACD=45°,

AE平分∠DAC,

∴∠DAF=CAF=22.5°,

ADBC,

∴∠E=DAF=22.5°,故①正确;

AFC=E+DCE=22.5°+90°=112.5°,故②正确;

ACE=ACD+DCE=45°+90°=135°,故③正确;

∵∠E=CAF=22.5°,

AC=CE,故④正确;

CE=AC=AD,

AD:CE=1:,故⑤错误

综上所述,正确的有4

故答案为:4.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,E在线段AC上,连接AD, BE的延长线交AD于F.

(1)猜想线段BE、AD的数量关系和位置关系:_______________(不必证明);

(2)当点E为△ABC内部一点时,使点D和点E分别在AC的两侧,其它条件不变.

①请你在图2中补全图形;

②(1)中结论成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为神秘数”.

如:,因此这三个数都是神秘数.

(1)是神秘数吗?为什么?

(2)设两个连续偶数为(其中取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是的倍数吗?为什么?

(3)①若长方形相邻两边长为两个连续偶数,试说明其周长一定为神秘数.

②在①的条件下,面积是否为神秘数?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:在矩形中,,四边形的三个顶点分别在矩形上,

如图,当四边形为正方形时,求的面积;

如图,当四边形为菱形时,设的面积为,求关于的函数关系式,并写出函数的定义域.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某学校后勤人员到文具店给八年级学生购买考试专用文具包,该文具店规定一次性购买400个以上,可享受八折优惠.若按八年级学生实际人数每人购买一个,不能享受八折优惠,需付款1936;若再多买88个就可享受八折优惠,并且同样只需付款1936元求该校八年级学生的总人数和文具包的价格.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在菱形中,分别是的中点,连接

(1)求证:

(2)试确定,当菱形再满足一个什么条件时,四边形为矩形?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在正方形中,点是对角线上一点,且,则________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:在矩形中,,四边形的三个顶点分别在矩形上,

如图,当四边形为正方形时,求的面积;

如图,当四边形为菱形时,设的面积为,求关于的函数关系式,并写出函数的定义域.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知等边的边长为8,点PAB边上的一个动点(与点AB不重合),直线是经过点P的一条直线,把沿直线折叠,点B的对应点是点.

(1)如图1,当时,若点恰好在AC边上,则的长度为    

(2)如图2,当时,若直线,则的长度为    

(3)如图3,点PAB边上运动过程中,若直线始终垂直于AC的面积是否变化?若变化,说明理由;若不变化,求出面积;

(4)时,在直线变化过程中,求面积的最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案