分析 (1)连接OP,进而得出AB=BP=BO,进而得出∠BPA+∠BPO=90°,即可得出答案;
(2)利用已知首先求出BP的长,再利用勾股定理得出PC的长即可.
解答
解:(1)如图所示:连接OP,
∵AB=BP=$\frac{1}{2}$BC,BC为直径,
∴AB=BP=BO,
∴∠BAP=∠BPA,∠BPO=∠BOP,
∴∠BAP+∠BPA+∠BPO+∠BOP=180°,
∴∠BPA+∠BPO=90°,
∵点P在⊙O上,
∴AP是⊙O的切线;
(2)∵BC为直径,
∴BC=4cm,∠BPC=90°,
∵BP=$\frac{1}{2}$BC,
∴BP=2,
在Rt△BPC中,由勾股定理得:
PC=$\sqrt{P{C}^{2}-B{P}^{2}}$=$\sqrt{{4}^{2}-{2}^{2}}$=2$\sqrt{3}$,
∴PC的长度为2$\sqrt{3}$cm.
点评 此题主要考查了切线的判定以及勾股定理、等腰三角形的性质等知识,正确得出∠BPA+∠BPO=90°是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}+\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$ | B. | 4x2y-x2y=4 | C. | a3•a4=a12 | D. | (a2b)3=a6b3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| 年龄(岁) | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 人数 | 3 | 16 | 19 | 2 |
| A. | 19,15 | B. | 15,14.5 | C. | 19,14.5 | D. | 15,15 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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