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【题目】如图,在RtABC中,∠ACB90°,BC4sinABC,点D为射线BC上一点,联结AD,过点BBEAD分别交射线ADAC于点EF,联结DF,过点AAGBD,交直线BE于点G

1)当点DBC的延长线上时,如果CD2,求tanFBC

2)当点DBC的延长线上时,设AGxSDAFy,求y关于x的函数关系式(不需要写函数的定义域);

3)如果AG8,求DE的长.

【答案】(1);(2);(3

【解析】

1)求出AC3,可得∠DAC=∠FBC,则tanFBCtanDAC

2)由条件可得∠AGF=∠CBF,可得,可用x表示CFAF的长,求出CD,则SDAF,可用x表示结果;

3)分两种情况,当点DBC的延长线上时,当点DBC的边上时,可求出AEAD的长,则DEADAE可求出.

解:

1)∵∠ACB90BC4sinABC

∴设AC3xAB5x

∴(3x2+16=(5x2

x1

AC3

BEAD

∴∠AEF90

∵∠AFE=∠CFB

∴∠DAC=∠FBC

tanFBCtanDAC

2)∵AGBD

∴∠AGF=∠CBF

tanAGFtanCBF

∵∠EAF=∠CBF

SDAF

3当点DBC的延长线上时,如图1

AG8BC4AGBD

AF2CF

AC3

AF2CF1

AExGE4x

x2+16x282

解得x

AE

同理tanDACtanCBF

DC

AD

当点DBC的边上时,如图2

AGBDAG8BC4

AF6

∵∠EAF=∠CBF=∠ABC

cosEAFcosABC

同理

DEAEAD

综合以上可得DE的长为

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(2)在扇形统计图中,主动质疑对应的圆心角为 ;

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步数

频数

频率

0≤x<4000

8

a

4000≤x<8000

15

0.3

8000≤x<12000

12

b

12000≤x<16000

c

0.2

16000≤x<20000

3

0.06

20000≤x<24000

d

0.04

请根据以上信息,解答下列问题:

(1)写出a,b,c,d的值并补全频数分布直方图;

(2)本市约有37800名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?

(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.

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