【题目】已知两实数a与b,M=+,N=2ab
(1)请判断M与N的大小,并说明理由。
(2)请根据(1)的结论,求 + +3的最小值(其中x,y均为正数)
(3)请判断++abacbc的正负性(a,b,c为互不相等的实数)
(4)若n为正整数,则(n+1)(n+4)(n2+5n)+4的值为某一个整数的平方,试说明理由
【答案】(1)M≥N,见解析;(2)最小值为5;(3)正;(4)见解析.
【解析】
(1)由M-N是一个完全平方式,分解因式得出M-N=(a-b)2≥0,即可得出结论;
(2)由(1)的结论容易得出结果;
(3)把原式化成= [(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2],即可得出结论.
(4)去括号后进行整理即可.
(1)M≥N;理由如下:
∵MN=+2ab=≥0,
∴M≥N;
(2)∵ + +3≥2×× +3=5
∴最小值为5;
(3)++abacbc>0,理由如下:
∵++abacbc= (2+2+22ab2ac2bc)
= [++],
∵a,b,c为互不相等的实数,
∴++abacbc>0.
(4) (n+1)(n+4)(n2+5n)+4
=(n2+5n+4)(n2+5n)+4
=(n2+5n)2+4(n2+5n)+4
=(n2+5n+2)2
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【题目】对于有理数a,b,定义两种新运算“※”与“◎”,规定: a※b=a2+2ab,a◎b=|a+ b|-|a- b|,例如,2※(- 1)=22+2×2×(-1)=0,(- 2) ※3=|-2+3|-| - 2-3|= -4. b c
(1)计算(- 3) ※2的值;
(2)若a, b在数轴上的位置如图所示,化简a◎b;
(3)若(-2) ※x=2◎(- 4)+ 3x,求x的值:
(4)对于任意有理数m,n,请你定义一种新运算“★” ,使得(-3) ★5 = 4,直接写出你定义的运算:m★n=_ (用含m,n的式子表示).
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【题目】如图,等边△ABC中,AB=10,D为BC的中点,E为△ABC内一动点,DE=3,连接AE,将线段AE绕点A逆时针旋转60°得AF,连接DF,求线段DF的最小值.
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【题目】从5月份开始,水蜜桃和夏橙两种水果开始上市,根据市场调查,水蜜桃售价为20元/千克,夏橙售价为15元/千克.
(1)某水果商城抓住商机,开始销售这两种水果.若第一周水蜜桃的平均销量比夏橙的平均销量多100千克,要使该水果商城第一周销售这两周水果的总销售额不低于9000元,则第一周至少销售水蜜桃多少千克?
(2)若该水果商城第一周按照(1)中水蜜桃和夏橙的最低销量销售这两种水果,并决定第二周继续销售这两种水果.第二周水蜜桃售价降低了,销量比第一周增加了,夏橙的售价保持不变,销量比第一周增加了.结果两种水果第二周的总销售额比第一周增加了,求的值.
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【题目】将正整数1至2018按一定的规律排成下图所示的10列,规定从上到下依次为1行、2行、3行…,从左到右依次为第1列至第10列.
(1)数2018在 行, 列;
(2)把图中带阴影的3个方相当作一个整体平移,设被框住的3个数中,最大的一个数为x.
①求被框住的三个数的和(用含x的式子表示);
②被框住的三个数的和能否于2017?若能,求出x的值;若不能,请说明理由.
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【题目】甲、乙两家超市的促销信息如下:
甲超市 | 消费金额 | 500元以内(不含500元) | 500元以上(含500元) |
优惠方式 | 不优惠 | 500元部分(含500元)9折优惠,超过500元部分给予8折优惠 | |
乙超市 | 优惠方式 | 全场8.8折 |
(1)若小白购买商品400元,则他到甲、乙两家超市的实际消费金额分别为 元和 元;
(2)①若小白一次性购物金额为m(m>0)元,当在甲、乙两家超市实际消费金额一样时,求m的值:
②综合上述分析,可以发现: 时,去甲超市购物省钱; 时,去乙超市购物省钱.
(3)若小白一次先在甲超市购买100元商品,又在乙超市买500元商品,如果第二次他把第一次购买的商品合并为一次购买,他最多可以比第一次实际消费节省多少钱?
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【题目】如图,铁路MN和公路PQ在点O处交汇,∠QON=30°,公路PQ上A处距O点240米,如果火车行驶时,周围200米以内会受到噪音的影响,那么火车在铁路MN上沿ON方向以72千米/时的速度行驶时,求A处受噪音影响的时间。
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【题目】光华中学在运动会期间准备为参加前导队的同学购买服装(前导队包括花束队、彩旗 队和国旗队)其中花束队有60名同学,彩旗队有30名同学,国旗队有10名同学, 已知花束队的服装与彩旗队的服装单价比为4:3,国旗队的服装单价比彩旗队的服装 单价多5元。
(1)若购买花束队和国旗队的服装一共花去6800元,求每个队服装的单价分别是多少 元?
(2)国庆来临之际恰逢商店搞活动,有以下三种优惠方案:
A方案:花束队的服装超过2000元的部分打九折,其它两队按原价出售;
B方案:彩旗队的服装买五送一,其它两队按原价出售;
C方案:国旗队的服装打三折,其它两队按原价出售;请你帮助学校计算一下选择哪种方案购买前导队的服装合算?
(3)在(2)的条件下商店卖出这些服装共获利20%,请你算一算商店购进这些服装的成本是多少元?
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