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某中学库存若干套桌凳,准备修理后支援贫困山区学校,现有甲、乙两木工组,甲每天修桌凳16套,乙每天修桌凳比甲多8套,甲单独修完这些桌凳比乙单独修完多用20天,学校每天付甲组80元修理费,付乙组120元修理费.

(1)问该中学库存多少套桌凳?

(2)在修理过程中,学校要派一名工人进行质量监督,学校负担他每天10元生活补助费,现有三种修理方案:①由甲单独修理;②由乙单独修理;③甲、乙合作同时修理.你认为哪种方案省时又省钱为什么?

 


【考点】一元一次方程的应用.

【专题】工程问题;优选方案问题.

分析】(1)通过理解题意可知本题的等量关系,即甲单独修完这些桌凳的天数=乙单独修完的天数+20天,列方程求解即可;

(2)分别计算,通过比较选择最省钱的方案.

【解答】解:(1)设该中学库存x套桌凳,甲需要天,乙需要天,

由题意得:=20,

解方程得:x=960.

经检验x=960是所列方程的解,

答:该中学库存960套桌凳;

(2)设①②③三种修理方案的费用分别为y1、y2、y3元,

则y1=(80+10)×=5400

y2=(120+10)×=5200

y3=(80+120+10)×=5040

综上可知,选择方案③更省时省钱.

【点评】此题要掌握工作量的有关公式:工作总量=工作时间×工作效率.


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=      °          ″。

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如图,直线相交于

 
   (1)求的度数;

   (2)试说明平分.

                                                 

第24题图

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如图,点C、O、B在同一条直线上,∠AOB=90°,∠AOE=∠DOB,则下列结论:①∠EOD=90°;②∠COE=∠AOD;③∠COE=∠DOB;④∠COE+∠BOD=90°.其中正确的个数是(  )

A.1       B.2       C.3       D.4

 

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计算:(﹣4)2×(﹣2)÷[(﹣2)3﹣(﹣4)].

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在①﹣3x2y与xy2,②xy与yx,③4abc与5ab,④52与25中,是同类项的组数为(     )

A.1       B.2       C.3       D.4

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如图,当过O点画不重合的2条射线时,共组成1个角;当过O点画不重合的3条射线时,共组成3个角;当过O

点画不重合的4条射线时,共组成6个角;….根据以上规律,当过O点画不重合的10条射线时,共组成(     )个角.

A.28     B.36     C.45     D.55

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如图,点E在BC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是(  )

A.∠3=∠4   B.∠D=∠DCE    C.∠1=∠2   D.∠B=∠2

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一个等腰三角形的两边长分别是3cm和7cm,则它的周长是 

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