【题目】如图,平面直角坐标系中,直线AB:交y轴于点,交x轴于点B.
(1)求直线AB的表达式和点B的坐标;
(2)直线l垂直平分OB交AB于点D,交x轴于点E,点P是直线l上一动点,且在点D的上方,设点P的纵坐标为n.
①当时,求点P的坐标;
②在①的条件下,以PB为斜边在第一象限作等腰直角,求点C的坐标.
【答案】(1)(4,0);(2)①(2,6);②(6,4)
【解析】
(1)把点A的坐标代入直线解析式可求得b=4,则直线的解析式为y=-x+4,令y=0可求得x=4,故此可求得点B的坐标;
(2)①由题l垂直平分OB可知OE=BE=2,将x=2代入直线AB的解析式可求得点D的坐标,设点P的坐标为(2,n),然后依据S△APB=S△APD+S△BPD可得到△APB的面积与n的函数关系式为S△APB=2n-4;由S△ABP=8得到关于n的方程可求得n的值,从而得到点P的坐标;
②如图1所示,过点C作CM⊥l,垂足为M,再过点B作BN⊥CM于点N.设点C的坐标为(p,q),先证明△PCM≌△CBN,得到CM=BN,PM=CN,然后由CM=BN,PM=CN列出关于p、q的方程组可求得p、q的值;如图2所示,同理可求得点C的坐标.
解:(1)∵把A(0,4)代入y=-x+b得b=4,
∴直线AB的函数表达式为:y=-x+4.
令y=0得:-x+4=0,解得:x=4,
∴点B的坐标为(4,0);
(2)①∵l垂直平分OB,
∴OE=BE=2.
∵将x=2代入y=-x+4得:y=-2+4=2.
∴点D的坐标为(2,2).
∵点P的坐标为(2,n),
∴PD=n-2.
∵S△APB=S△APD+S△BPD,
∴S△ABP=PDOE+PDBE=(n-2)×2+(n-2)×2=2n-4.
∵S△ABP=8,
∴2n-4=8,解得:n=6.∴点P的坐标为(2,6).
②如图1所示:过点C作CM⊥l,垂足为M,再过点B作BN⊥CM于点N.
设点C(p,q).
∵△PBC为等腰直角三角形,PB为斜边,
∴PC=PB,∠PCM+∠MCB=90°,
∵CM⊥l,BN⊥CM,
∴∠PMC=∠BNC=90°,∠MPC+∠PCM=90°.
∴∠MPC=∠NCB.
∵PC=BC,
,
∴△PCM≌△CBN.
∴CM=BN,PM=CN.
∴ ,解得.
∴点C的坐标为(6,4).
如图2所示:过点C作CM⊥l,垂足为M,再过点B作BN⊥CM于点N.
设点C(p,q).
∵△PBC为等腰直角三角形,PB为斜边,
∴PC=CB,∠PCM+∠MCB=90°.
∵CM⊥l,BN⊥CM,
∴∠PMC=∠BNC=90°,∠MPC+∠PCM=90°.
∴∠MPC=∠NCB.
在△PCM和△CBN中,
,
∴△PCM≌△CBN.
∴CM=BN,PM=CN.
∴ ,解得 .
∴点C的坐标为(0,2)舍去.
综上所述点C的坐标为(6,4).
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【题目】我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.
根据“杨辉三角”请计算(a+b)20的展开式中第三项的系数为( )
A.2017
B.2016
C.191
D.190
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【题目】在一次课题学习中,老师让同学们合作编题.某学习小组受赵爽弦图的启发,编写了下面这道题,请你来解一解.
如图,将矩形ABCD的四边BA、CB、DC、AD分别延长至E、F、G、H,使得AE=CG,BF=DH,连结EF、FG、GH、HE.
(1)求证:四边形EFGH为平行四边形;
(2)若矩形ABCD是边长为1的正方形,且∠FEB=45°,tan∠AEH=2,求AE的长.
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【题目】如图,在ABCD中,以点A为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B、F为圆心,大于 BF的相同长为半径画弧,两弧交于点P;连接AP并延长交BC于点E,连接EF,则所得四边形ABEF是菱形. (Ⅰ)根据以上尺规作图的过程,求证:四边形ABEF是菱形;
(Ⅱ)若菱形ABEF的周长为16,AE=4 ,求∠C的大小.
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【题目】如图,某商场为了吸引顾客,制作了可以自由转动的转盘(转盘被等分成20个扇形),顾客每购买200元的商品,就能获得一次转动转盘的机会,如果转动转盘,转盘停止后指针正好对准红色、黄色或绿色区域,就可以分别获得200元、100元、50元的购物券;如果不愿意,可直接获得30元的购物券.
(1)求转动一次转盘获得购物券的概率;
(2)如果你在该商场消费210元,你会选择转转盘还是直接获得购物券?说明理由.
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【题目】如图,DB∥AC,且DB= AC,E是AC的中点,
(1)求证:BC=DE;
(2)连接AD、BE,若要使四边形DBEA是矩形,则给△ABC添加什么条件,为什么?
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【题目】在中,,的垂直平分线交于点,交的延长线于点.
(1)若,则为 度;
(2)如果(),其余条件不变,求的度数;
(3)补全规律:等腰三角形一腰的垂直平分线与 相交所成的锐角等于 .
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