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如图①所示,点C将线段AB分成两部分,如果
AC
AB
=
BC
AC
,那么称点C为线段AB的黄金分割点.某研究小组在进行课题学习时,由黄金分割点联想到“黄金分割线”,类似地给出“黄金分割线”的定义:直线将一个面积为S的图形分成两部分,这两部分的面积分别为S1,S2,如果
S1
S
=
S2
S1
,那么称直线为该图形的黄金分割线.
问题探究:
(1)研究小组猜想:在△ABC中,若点D为AB上的黄金分割点,如图②,则直线CD是△ABC的黄金分割线,你认为呢?为什么?
(2)研究小组在进一步探究中发现:过点C任作一条直线交AB于点E,再过点D作直线DF∥CE,交AC于点F,连接EF如图③,则直线EF也是△ABC的黄金分割线,请你说明理由.
(3)如图④,点E是平行四边形ABCD的边AB的黄金分割点,过点E作EF∥AD,交CD于点F,显然直线EF是平行四边形的黄金分割线,请你画一条平行四边形ABCD的黄金分割线,使它不经过四边形ABCD各边黄金分割点.
(4)如图⑤等腰梯形ABCD,请你画出它的一条黄金分割线,使它不经过各边的黄金分割点.
考点:相似形综合题,黄金分割
专题:
分析:(1)设△ABC边AB上的高为h,先求出
S△ADC
S△ABC
=
AD
AB
S△BDC
S△ADC
=
BD
AD
,再根据
AD
AB
=
BD
AD
得出
S△ADC
S△ABC
=
S△BDC
S△ADC
,即可证出直线CD是△ABC的黄金分割线;
(2)先证出S△DEC=S△FCE,设直线EF与直线CD交于点G,证出S△ADC=S△AEF,S四边形BEFC=S△BDC,再根据
S△ADC
S△ABC
=
S△BDC
S△ADC
,得出
S△AEF
S△ABC
=
S四边形BEFC
S△AEF
,即可证出直线EF也是△ABC的黄金分割线;
(3)在DF上取一点N,连接EN,再过点F作FM∥NE交AB于点M,连接MN,则直线MN就是平行四边形ABCD的黄金分割线;
(4)分别作出AB、CD的黄金分割点E、F,在FC上取一点N,连接EN,再过点F作FM∥NE交AB于点M,连接MN,则直线MN就是等腰梯形ABCD的黄金分割线.
解答:解:(1)设△ABC边AB上的高为h,
∵S△ADC=
1
2
AD•h,S△BDC=
1
2
BD•h,S△ABC=
1
2
AB•h,
S△ADC
S△ABC
=
AD
AB
S△BDC
S△ADC
=
BD
AD

∵点D为AB上的黄金分割点,
AD
AB
=
BD
AD

S△ADC
S△ABC
=
S△BDC
S△ADC

∴直线CD是△ABC的黄金分割线;

(2)∵DF∥CE,
∴△DEC和△FCE的公共边CE上的高也相等,
∴S△DEC=S△FCE
如图③,设直线EF与直线CD交于点G,
∵S△DGC=S△FGC
∴S△ADC=S四边形AFGD+S△FGC=S四边形AFGD+S△DGE=S△AEF
S四边形BEFC=S△BDC
S△ADC
S△ABC
=
S△BDC
S△ADC

S△AEF
S△ABC
=
S四边形BEFC
S△AEF

∴直线EF也是△ABC的黄金分割线;

(3)如图④,在DF上取一点N,连接EN,再过点F作FM∥NE交AB于点M,连接MN,
则直线MN就是平行四边形ABCD的黄金分割线;

(4)如图⑤,分别作出AB、CD的黄金分割点E、F,在FC上取一点N,连接EN,再过点F作FM∥NE交AB于点M,连接MN,
则直线MN就是等腰梯形ABCD的黄金分割线.
点评:此题考查了相似形综合,用到的知识点是相似形的性质、黄金分割、三角形的面积,关键是根据题意画出图形,注意黄金分割线的灵活运用.
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5
13
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12
13
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5
12
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