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【题目】已知函数是关于的二次函数,求:

求满足条件的值;

当抛物线开口向下时,请写出此时抛物线的顶点坐标;

为何值时,抛物线有最小值?最小值是多少?当为何值时,的增大而增大?

【答案】 抛物线的顶点坐标为 ,最小值为时,随着增大而增大.

【解析】

(1)由二次函数定义即可求解,注意二次项系数不能为零;

(2)依题意确定m值,再将一般式化为顶点式即可;

(3)图像开口向上有最小值,据此确定m后写出二次函数顶点式,进而求解最小值,确定函数增减性.

由题意得:

解得

整理得,

解得,

综上所述,

抛物线开口向下,

二次函数为

抛物线的顶点坐标为

抛物线有最小值,

二次函数为

最小值为

时,随着增大而增大.

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【题目】在矩形ABCD中,点EBC上,AE=AD,DF⊥AE,垂足为F.

(1)求证.DF=AB;

(2)若∠FDC=30°,且AB=4,求AD.

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【题目】我市某企业接到一批产品的生产任务,按要求必须在14天内完成.已知每件产品的出厂价为60元.工人甲第x天生产的产品数量为y件,yx满足如下关系:

(1)工人甲第几天生产的产品数量为70件?

(2)设第x天生产的产品成本为P/件,P的函数图象如图.工人甲第x天创造的利润为W元,求Wx的函数关系式,并求出第几天时利润最大,最大利润是多少?

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【题目】随着地铁和共享单车的发展,“地铁单车”已成为很多市民出行的选择张老师从学校站出发,先乘坐地铁到某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与学校距离为单位:千米,乘坐地铁的时间为单位分钟,经测量,得到如下数据:

地铁站

A

 B

 C

 D

 E

千米

6

 10

 

 15

 分钟

9

12

a

 20

 b

根据表中数据的规律,直接写出表格中ab的值和关于x的函数表达式;

张老师骑单车的时间单位:分钟也受x的影响,其关系可以用米描述,

若张老师出地铁的站点与学校距离为14千米,请求出张老师从学校回到家所需的时间;

若张老师准备在离家较近的ABCDE中的某一站出地铁,请问:张老师应选择在哪一站出地铁,才能使他从学校回到家所需的时间最短?并求出最短时间.

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【题目】如图,将ABCDAD边延长至点E,使DEAD,连接CEFBC边的中点,连接FD

(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;

(2)AB3AD4,∠A60°,求CE的长.

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【题目】已知:直线yx+3x轴、y轴分别相于点A和点B,点C在线段AO上.

将△CBO沿BC折叠后,点O恰好落在AB边上点D

1)求直线BC的解析式;

2)求点D的坐标;

3P为平面内一动点,且以ABCP为顶点的四边形为平行四边形,直接写出点P坐标   

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【题目】阅读理解题

1)阅读理解:如图①,等边内有一点,若点到顶点的距离分别为345,求的大小.

思路点拨:考虑到不在一个三角形中,采用转化与化归的数学思想,可以将绕顶点逆时针旋转处,此时,这样,就可以利用全等三角形知识,结合已知条件,将三条线段的长度转化到一个三角形中,从而求出的度数.请你写出完整的解题过程.

2)变式拓展:请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题:

已知如图②,中,上的点且,求的大小.

3)能力提升:如图③,在中,,点内一点,连接,且,请直接写出的值,即______.

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【题目】在平面直角坐标系中,将直角三角形的直角顶点放在点处,两直角边与坐标轴交于如图所示的点和点,则的值为______.

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【题目】已知△ABC内接于⊙O,过点A作直线EF.

(1)如图①,AB是直径,要使EF是⊙O的切线,还须添加一个条件是(只需写出三种情况).

(ī)   (īī)   (īīī)   

(2)如图(2),若AB为非直径的弦,∠CAE=∠B,则EF是⊙O的切线吗?为什么?

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