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【题目】用一个平面去截①圆锥、②圆柱、③球、④五棱柱,能得到的截面是圆的图形是(

A.②④B.①②③C.②③④D.①③④

【答案】B

【解析】

根据圆锥、圆柱、球、五棱柱的形状特点逐一判断即可.

如果截面与圆锥底面平行,那么截面是圆,故①符合题意,

如果截面与圆柱的上下面平行,那么截面是圆,故②符合题意,

用一个平面去截球,截面一定是圆,故③符合题意,

用一个平面去截五棱柱,无论怎么去截,截面都不可能有弧度,故④不符合题意,

综上所述:能得到的截面是圆的图形是①②③,

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知抛物线过点A30),B23),C03),其顶点为D

1)求抛物线的解析式;

2)设点M1m),当MB+MD的值最小时,求m的值;

3)若P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求APC的面积的最大值;

4)若抛物线的对称轴与直线AC相交于点NE为直线AC上任意一点,过点EEFND交抛物线于点F,以NDEF为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,求点E的坐标;若不能,请说明理由.

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【题目】某学校初一年级参加社会实践课,报名第一门课的有x人,第二门课的人数比第一门课的10人,现在需要从报名第二门课的人中调出10人学习第一门课,那么:

1)报两门课的共有多少人?

2)调动后,报名第一门课的人数为   人,第二门课人数为   人.

3)调动后,报名第一门课比报名第二门课多多少人?计算出代数式后,请选择一个你觉得合适的x的值代入,并求出具体的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线a≠0)与x轴交于AB两点,与y轴交于点C,且OA=2OB=8OC=6

1)求抛物线的解析式;

2)点MA点出发,在线段AB上以每秒3个单位长度的速度向B点运动,同时,点NB出发,在线段BC上以每秒1个单位长度的速度向C点运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也停止运动,当MBN存在时,求运动多少秒使MBN的面积最大,最大面积是多少?

3)在(2)的条件下,MBN面积最大时,在BC上方的抛物线上是否存在点P,使BPC的面积是MBN面积的9倍?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】求下列各式中的值:

1 ;(2.

【答案】12 ;(23.

【解析】试题分析:(1)、(2)都是把方程两边的底数变为相同的,根据指数相等得到有关n的方程,然后解方程即可得.

试题解析:(1)27n=3n+4

(33n=3n+4

33n=3n+4

所以,3n=n+4,

n=2;

2

2×(23n×(24)n=222

2×23n×24n=222

21+3n+4n=222

所以,1+3n+4n=22,

n=3.

型】解答
束】
21

【题目】一个多边形的所有内角与它的一个外角之和是2018°,求这个外角的度数和它的边数

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【题目】下列正确说法的是____

①同位角相等; ②等角的补角相等; ③两直线平行,同旁内角相等;④在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形边长为1,点A的坐标为(-2,3)、点B的坐标为(-3,1)、点C的坐标为(1,-2)

(1)作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′(其中A′、B′、C′分别是A、B、C的对应点,不写画法).

(2) 直接写出A′、B′、C三点的坐标.

(3)在x轴上求作一点P,使PA+PB的值最小.(简要写出作图步骤)

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【题目】已知,如图, ABCD,1=2,那么∠E和∠F相等吗? 为什么?

【答案】相等,理由见解析.

【解析】试题分析分别过E、F 点作CD的平行线EM、FN,根据平行线的性质得CD∥FN∥EM∥AB,则∠3=∠1,∠4=∠5,∠1=∠6,而∠1=∠2,于是3+∠4=∠5+∠6.

试题解析分别过E、F 点作CD的平行线EM、FN,如图

∵AB∥CD,

∴CD∥FN∥EM∥AB,

∴∠3=∠2,∠4=∠5,∠1=∠6,

而∠1=∠2,

∴∠3+∠4=∠5+∠6,

即∠BEF=∠EFC.

型】解答
束】
26

【题目】(1)填空21202( )22212( ) 23 222( )

(2)请用字母表示第n个等式,并验证你的发现.

(3)利用(2)中你的发现,求202122232201622017的值.

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【题目】如图,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=40°,则下列结论:

①∠BOE=70°; ②OF平分∠BOD;③∠POE=∠BOF; ④∠POB=2∠DOF.

其中正确的结论有_______________(填结论前面的序号)

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