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    【题目】若点A（x1，1）、B（x2，﹣2）、C（x3，﹣3）在反比例函数y＝﹣的图象上，则x1、x2、x3的大小关系是（　　）

    A.x1＜x2＜x3B.x1＜x3＜x2C.x3＜x1＜x2D.x2＜x1＜x3

    【答案】B

    【解析】

    依据反比例函数图象及性质可得函数图象在第二、四象限，在每个象限内，y随着x的增大而增大，进而得到x1、x2、x3的大小关系．

    解：∵反比例函数为y＝﹣中的﹣（k2+1）＜0，

    ∴函数图象在第二、四象限，在每个象限内，y随着x的增大而增大，

    又∵A（x1，1）、B（x2，﹣2）、C（x3，﹣3）

    ∴点A位于第二象限，点B、C位于第四象限，-2＞-3

    ∴x1＜0，x2＞x3＞0,

    ∴x1＜x3＜x2

    故选：B．

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    （1）如图1，若，，求的长；

    （2）如图2，连接交于点，在上取一点，连接交于点，且，求证：；

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    （2）求的值

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    本次抽样调查共抽取了多少名单位职工？

    通过计算补全条形统计图；

    若该事业单位共有名职工，请你估计该单位去敬老院的职工有多少名．

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    【题目】按要求作图，不要求写作法，但要保留作图痕迹.

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    （2）我们知道，三角形具有性质，三边的垂直平分线相交于同一点，三条角平分线相交于一点，三条中线相交于一点，事实上，三角形还具有性质：三条高交于同一点，请运用上述性质，只用直尺（不带刻度）作图：

    ①如图2，在□ABCD中，E为CD的中点，作BC的中点F;

    ②图3，在由小正方形组成的网格中，的顶点都在小正方形的顶点上，作△ABC的高AH

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    【题目】为了弘扬传统文化，提高学生文明意识，育才学校组织全校80个班级进行"诵经典，传文明"表演赛，比赛后对各班成绩进行了整理，分成4个小组（表示成绩，单位：分），并根据成绩设立了特等奖、一等奖、二等奖和三等奖.组（三等奖）：；组（二等奖）：；组（一等奖）：；组（特等奖）：.并绘制如下不完整的扇形统计图.

    请根据图中信息，解答下列问题：

    （1）求扇形统计图中，组对应的圆心角是多少度？

    （2）学校从获得特等奖的班级中选取了2名男生和2名女生组成代表队参加了区级比赛，由于表现突出，被要求再从这4名学生中随机选取两名同学参加市级比赛，请用列表或画树状图的方法，求恰好选中一名男生和一名女生的概率.

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    【题目】在一条道路上，甲从A地出发到B地，乙从B地出发到A地，乙的速度是80千米/小时，两人同时出发各自到达终点后停止，设行驶过程中甲、乙之间的距离为s千米，甲行驶的时间为t小时，s与t之间的函数关系如图所示，则下列说法错误的是（　　）

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    B.甲从A地到达B地需行驶3小时

    C.甲在1.5小时后放慢速度行驶

    D.乙到达A地时甲离B地还有60干米

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    A. 21.7米 B. 22.4米 C. 27.4米 D. 28.8米

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