【题目】已知直线x=1是二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是实数,且a≠0)的图象的对称轴,点A(x1,y1)和点B(x2,y2)为其图象上的两点,且y1<y2,( )
A.若x1<x2,则x1+x2﹣2<0B.若x1<x2,则x1+x2﹣2>0
C.若x1>x2,则a(x1+x2-2)>0D.若x1>x2,则a(x1+x2-2)<0
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【题目】阅读:我们约定,在平面直角坐标系中,经过某点且平行于坐标轴或平行于两坐标轴夹角平分线的直线,叫该点的“特征线”.例如,点M(1,3)的特征线有:x=1,y=3,y=x+2,y=x+4.如图,在平面直角坐标系中有正方形OABC,点B在第一象限,A、C分别在x轴和y轴上,抛物线经过B.C两点,顶点D在正方形内部.
(1)写出点M(2,3)任意两条特征线___________________
(2)若点D有一条特征线是y=x+1,求此抛物线的解析式________________________
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【题目】在中,,,,点D在边AB上,且,动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,以PD为边向上做正方形,设点P运动的时间为秒,正方形与重叠部分的面积为.
(1)用含有的代数式表示线段的长.
(2)当点落在的边上时,求的值.
(3)求与的函数关系式.
(4)当点P在线段AD上运动时,做点N关于CD的对称点,当与的某一个顶点的连线平分的面积时,求的值.
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【题目】如图,中,,以的中点为圆心,以的长为直径的交于点,交于点,过点作的切线,交于点.
(1)求证:;
(2)填空:
①若,,则的面积为____;
②当的度数为____时,四边形是菱形.
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【题目】“校园安全”越来越受到人们的关注,我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.根据图中信息回答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有______人,条形统计图中m的值为______;
(2)扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形的圆心角的度数为______;
(3)若该中学共有学生1800人,根据上述调查结果,可以估计出该学校学生中对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”程度的总人数为______人;
(4)若从对校园安全知识达到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
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【题目】已知二次函数y=x2+bx+c(b,c是常数)的图象经过点(1,﹣1).
(1)用含b的代数式表示c.
(2)求二次函数图象的顶点纵坐标的最大值,并写出此时二次函数的表达式.
(3)垂直于y轴的直线与(2)中所得的二次函数图象交于(x1,y1)和(x2,y2),与一次函数y=﹣x+2的图象交于(x3,y3),若x1<x2<x3,求x1+x2+x3的取值范围.
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【题目】如图1是一手机支架,其中AB=8cm,底座CD=1cm,当点A正好落在桌面上时如图2所示,∠ABC=80°,∠A=60°.
(1)求点B到桌面AD的距离;
(2)求BC的长.(结果精确到0.1cm;参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19,≈1.73)
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【题目】如图1,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A、B、C、D均在格点上.点E为直线CD上的动点,连接BE,作AF⊥BE于F.点P为BC边上的动点,连接DP和PF.
(Ⅰ)当点E为CD边的中点时,△ABF的面积为 ;
(Ⅱ)当DP+PF最短时,请在图2所示的网格中,用无刻度的直尺画出点P,并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明) .
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【题目】下表中给出,,三种手机通话的收费方式.
收费方式 | 月通话费/元 | 包时通话时间/ | 超时费/(元/) |
不限时 |
(1)设月通话时间为小时,则方案,,的收费金额,,都是的函数,请分别求出这三个函数解析式.
(2)填空:
若选择方式最省钱,则月通话时间的取值范围为______;
若选择方式最省钱,则月通话时间的取值范围为______;
若选择方式最省钱,则月通话时间的取值范围为______;
(3)小王、小张今年月份通话费均为元,但小王比小张通话时间长,求小王该月的通话时间.
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