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估算
65
(精确到0.1)的大小是(  )
A、8.0B、8.1
C、8.2D、8.3
考点:估算无理数的大小
专题:
分析:由于64<65<81,所以得到
65
的整数部分是8,然后即可判断出所求的无理数的大约值.
解答:解:∵64<65<81,
65
的整数部分是8,
再根据8.12=65.61,8.22=67.24,
从而确定
65
≈8.1.
故选:B.
点评:此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知 
3a+5b-2-c
+
2a+3b-c
=
a-9+b
a-9-b
.求c的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数分别填入相应的集合里
-4,-
10
3
,0,
15
7
,2013,-2012,0.050050005…(每两个5之间多一个0),π
(1)正数集合:{                                   …};
(2)非正整数集合:{                                 …};
(3)无理数集合:{                                  …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有一矩形纸片ABCD,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F.
求:①AF的长;    ②求四边形DEFB面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,抛物线y=-
3
x2-2
3
(a-1)x-
3
(a2-2a)与x轴交于点A(x1,0),B(x2,0),且x1<1<x2
(1)求A、B两点的坐标(用a表示);
(2)设抛物线的顶点为C,求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果一个三位数的三位数字为a,b,c,且(a+b+c)能被9整除.求证:这三位数必定被9整除.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若a,b均为正整数,且a>
7
,b>
22
,则a+b的最小值是(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果向东走5米用+5表示,那么向西走8米表示为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=
2
+
3
,y=
3
-
2
,求x2+xy+y2的值.

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