精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】定义:若抛物线与抛物线的开口大小相同,方向相反,且抛物线经过的顶点,我们称抛物线的“友好抛物线”.

1)若的表达式为,求的“友好抛物线”的表达式;

2)已知抛物线的“友好抛物线”.求证:抛物线也是的“友好抛物线”;

3)平面上有点,抛物线的“友好抛物线”,且抛物线的顶点在第一象限,纵坐标为2,当抛物线与线段没有公共点时,求的取值范围.

【答案】1的“友好抛物线”为:;(2)见解析;(3.

【解析】

1)设的“友好抛物线”的表达式为:,根据可得其顶点坐标,代入可得的值,进而得出的“友好抛物线”;

2)先求出抛物线的顶点坐标,根据的顶点,得出,进而得到抛物线经过的顶点,再根据的开口大小相同,方向相反,即可得出抛物线也是的“友好抛物线”;

3)根据“友好抛物线”的定义,得到,进而得到的顶点为

根据抛物线的顶点在第一象限,纵坐标为2,可得

再根据经过点,得到.根据经过点,得到

进而得出抛物线与线段没有公共点时,的取值范围.

解:(1)依题意,可设的“友好抛物线”的表达式为:

的顶点为

过点

,即

的“友好抛物线”为:

2的顶点为

的顶点为

的“友好抛物线”,

的顶点,

化简得:

代入,得

∴抛物线经过的顶点.

又∵的开口大小相同,方向相反,

∴抛物线也是的“友好抛物线”.

3)∵抛物线的“友好抛物线”,

的顶点为

∵抛物线的顶点在第一象限,纵坐标为2

,即

经过点时,

经过点时,

由此可知:时,抛物线与线段有公共点,

∴抛物线与线段没有公共点时,

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数的图象以为顶点,且过点

1)求该函数的关系式;

2)求该函数图象与坐标轴的交点坐标;

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD中,对角线ACBD相交于点OAOOCBOOD,且∠AOB2∠OAD.

(1)求证:四边形ABCD是矩形;

(2)∠AOB∶∠ODC4∶3,求∠ADO的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在O中,半径OABC于点H,点D在优弧BC

1)若AOB=50°,求ADC的度数;

2)若BC=8AH=2,求O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】中,为等边三角形,,连接中点.

1)如图1,当三点共线时,请画出关于点的中心对称图形,判断的位置关系是

2)如图2,当A三点共线时,问(1)中结论是否成立,若成立,给出证明,若不成立,请说明理由;

3)如图2,取中点,连,将绕点旋转,直接写出旋转过程中线段的取值范围是  

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知关于的方程.

1)求证:无论取何值,这个方程总有实数根.

2)若方程的两根都是正数,求的取值范围.

3)以方程的两根为两边,斜边为,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5mEF=0.25m,目测点D到地面的距离DG=1.5m,到旗杆的水平距离DC=20m,则旗杆的高度为( )

A. mB. m

C.11.5mD.10m

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,某小区有一长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们面积之和为60平方米,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道,则人行道的宽度为( )米.

A. 2B. 1C. 81D. 8

查看答案和解析>>

同步练习册答案