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    余角的性质是
     
    的余角相等．
    考点：余角和补角
    专题：
    分析：根据余角的性质定理填空即可．
    解答：解：余角的性质：等角的余角相等，
    故答案为：等角．
    点评：此题主要考查了余角的性质，是需要识记的内容．
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    二次函数y=
    1
    2
    x2+2x-1的最小值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，
    AD
    AC
    =
    AE
    AB
    ．求证：∠AED=∠B．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠α与∠β互为补角，且∠α比∠β大28°，求这两个角的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式最常用的两种方法是
     
    和
     
    ．
    分解因式的一般步骤及注意问题：
    （1）若多项式各项有公因式时，应先
     
    ．
    （2）多项式各项没有公因式时，如果是二项式就考虑是否符合
     
    ；如果是三项式就考虑是否符合
     
    ．
    （3）分解因式必须进行到每一个多项式因式都
     
    为止．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用一块边长为a的正方形硬纸板，在四个角上剪去四个相同的边长为b的小正方形后做成一个无盖的盒子．
    （1）求这个盒子的表面积；
    （2）当a=32，b=4时，求盒子的表面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-2）2-|-7|+3-2×（-
    1
    2
    ）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    纳米是非常小的长度单位，1纳米=10-9米，把1纳米的物体放在乒乓球上，就如同把乒乓球放到地球上．1立方毫米的空间可以放多少个1立方纳米的物体（物体之间的间隙忽略不计）？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角△ABC中，∠C=90°，E、F在AB上，DG分别在BD、AC上，且四边形DEFG是正方形，求证：EF2=BE•AF．

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