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【题目】为了预防疾病,某单位对办公室采用药熏消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成为正比例,药物燃烧后,y与x成反比例(如图),现测得药物8分钟燃毕,此时室内空气中每立方米的含药量6毫克,请根据题中所提供的信息,解答下列问题:

(1)药物燃烧时,y关于x的函数关系式为   ,自变量x的取值范为   ;药物燃烧后,y关于x的函数关系式为   

(2)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6毫克时员工方可进办公室,那么从消毒开始,至少需要经过   分钟后,员工才能回到办公室;

(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3毫克且持续时间不低于10分钟时,才能有效杀灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?为什么?

【答案】1y=x0x8),y=x8);(230分钟;(3这次消毒是有效的.

【解析】试题分析:(1)药物燃烧时,设出yx之间的解析式y=k1x,把点(86)代入即可,从图上读出x的取值范围;药物燃烧后,设出yx之间的解析式y=,把点(86)代入即可;

2)把y=1.6代入反比例函数解析式,求出相应的x

3)把y=3代入正比例函数解析式和反比例函数解析式,求出相应的x,两数之差与10进行比较,>等于10就有效.

试题解析:(1设药物燃烧时y关于x的函数关系式为y=k1xk10)代入(86)为6=8k1

k1=设药物燃烧后y关于x的函数关系式为y=k20)代入(86)为6=

k2=48

∴药物燃烧时y关于x的函数关系式为y=x0≤x≤8)药物燃烧后y关于x的函数关系式为y=x8

2)结合实际,令y=y≤1.6x≥30

即从消毒开始,至少需要30分钟后学生才能进入教室.

3)把y=3代入y=x,得:x=4

y=3代入y=,得:x=16

16﹣4=12

所以这次消毒是有效的.

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1)根据图象直接写出当参加研学的学生人数为多少时,两家旅行社收费相同?

2)当参加老师的人数为多少人时,选择甲旅行社合算?

3)如果共有50人参加时,通过计算说明选择哪家旅行社合算?

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所挂物体的质量/千克

0

1

2

3

4

5

弹簧的长度/厘米

10

10.4

10.8

11.2

11.6

12

(1)如果所挂物体的质量用x表示,弹簧的长度用y表示,请直接写出y与x满足的关系式.

(2)当所挂物体的质量为10千克时,弹簧的长度是多少?

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【题目】如图,已知双曲线y=(k<0)经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(﹣6,4),则AOC的面积为(  )

A. 12 B. 9 C. 6 D. 4

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A.放下自我,彼此尊重; B.放下利益,彼此平衡;

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要求每人选取其中一个观点写出自己的感悟.根据同学们的选择情况,小明绘制了下面两幅不完整的图表,请根据图表中提供的信息,解答下列问题:

(1)参加本次讨论的学生共有 人;

(2)表中

(3)将条形统计图补充完整;

(4)现准备从四个观点中任选两个作为演讲主题,请用列表或画树状图的方法求选中观点(合理竞争,合作双赢)的概率.

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1)十字框的5个数的和与中间的数23有什么关系,若将十字框上下左右平移,可框住另外5个数,这5个数还有这种规律吗.

2)设十字框中中间的数为,用含的式子表示十字框中的5个数之和.

3)十字框中的5个数的和能等于1045.若能,请写出这5个数,若不能,说明理由.

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【题目】有这样一个问题:

探究函数的图象与性质.

小东根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.

下面是小东的探究过程,请补充完成:

1)填表

0

1

2

3

4

5

6

. . .

3

2

. . .

2)根据(1)中的结果,请在所给坐标系中画出函数的图象;

3)结合函数图象,请写出该函数的一条性质.

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1)本次共调查了多少名学生.

2)补全条形统计图.

3)这些学生捐款数的众数为  ,中位数为 

4)求平均每个学生捐款多少元.

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