精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在正方形ABCD中,AB=6EBC边的中点,FCD边上的一点,且DF=2,若MN分别是线段ADAE上的动点,则MN+MF的最小值为   

【答案】

【解析】分析:作点F关于AD的对称点G,过GGN⊥AEN,交ADM,则GN的长度等于MN+MF的最小值,根据对称的性质得到∠DMF=∠GMD,根据余角的性质得到∠FMD=∠BAE=∠AMN,根据相似三角形的性质和勾股定理即可得到结论.

详解:作点F关于AD的对称点G,过GGN⊥AEN,交ADM ,

GN的长度等于MN+MF的最小值,

∵△DGM≌△DFM, ∴∠DMF=∠GMD , ∵∠GMD=∠AMN ,

∵∠AMN+∠MAN=∠MAN+∠BAE=90 ,∴∠FMD=∠BAE=∠AMN ,

∴△ABE∽△DMF∽△AMN , AB=6, BE=3,

DF=2, DM=4, AM=2, MN=

GM=

GN=GM+MN=MN+MF=MN+MF 的最小值为

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小刘对本班同学的业余兴趣爱好进行了一次调查,她根据采集到的数据,绘制了下面的图1和图2.

请你根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)在图1中,将书画部分的图形补充完整;

(2)在图2中,求出球类部分所对应的圆心角的度数,并分别写出爱好音乐”、“书画”、“其它的人数占本班学生数的百分数;

(3)观察图1和图2,你能得出哪些结论(只要写出一条结论).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校有3000名学生.为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了该校部分学生的主要上学方式(参与问卷调查的学生只能从以下六个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.

种类

A

B

C

D

E

F

上学方式

电动车

私家车

公共交通

自行车

步行

其他

某校部分学生主要上学方式扇形统计图某校部分学生主要上学方式条形统计图

根据以上信息,回答下列问题:

(1)参与本次问卷调查的学生共有____人,其中选择B类的人数有____人.

(2)在扇形统计图中,求E类对应的扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图.

(3)若将ACDE这四类上学方式视为绿色出行,请估计该校每天绿色出行的学生人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:点O到ABC的两边AB、AC所在直线的距离相等,且OB=OC.

(1)如图1,若点O在BC上,求证:AB=AC;

(2)如图2,若点O在ABC的内部,求证:AB=AC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在直角坐标平面内,已知点的坐标,点位置如图所示,点与点关于原点对称。

1)在图中描出点;写出图中点的坐标:______________,点的坐标:_______________

2)画出关于轴的对称图形,并求出四边形的面积。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图 ,在平面直角坐标系中,直线AB x轴,线段AB y 轴交于点M ,已知点 A的坐标是(-23), BM4,点C 与点 B 关于 x 轴对称.

1)在图中描出点C ,并直接写出点 B 和点C 的坐标:B C

2)联结 AC BC AC x 轴交于点 D ,试判断ABC 的形状,并直接写出点 D的坐标;

3)在坐标平面内, x 轴的下方,是否存在这样的点 P ,使得ACP 是等腰直角三角形?如果存在,直接写出点P 的坐标;如果不存在,试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形ABCD是平行四边形,点A(1,0),B(4,1),C(4,3),反比例函数y=的图象经过点D,点P是一次函数y=mx+3﹣4m(m≠0)的图象与该反比例函数图象的一个公共点;

(1)求反比例函数的解析式;

(2)通过计算说明一次函数y=mx+3﹣4m的图象一定过点C;

(3)对于一次函数y=mx+3﹣4m(m≠0),当y随x的增大而增大时,确定点P的横坐标的取值范围,(不必写过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图ABCAm°,ABC和∠ACD的平分线相交于点A1得∠A1A1BC和∠A1CD的平分线相交于点A2得∠A2;…;A2018BC和∠A2018CD的平分线交于点A2019则∠A2019________度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一辆货车从甲地出发以50 km/h的速度匀速驶往乙地,行驶1 h后,一辆轿车从乙地出发沿同一条路匀速驶往甲地轿车行驶0.8 h后两车相遇图中折线ABC表示两车之间的距离ykm)与货车行驶时间xh)的函数关系

1)甲乙两地之间的距离是__________ km,轿车的速度是_________ km/h

2)求线段BC所表示的函数表达式

3)在图中画出货车与轿车相遇后的ykm)与xh)的函数图像

查看答案和解析>>

同步练习册答案