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(1)-14-(-2)×
1
3
×[2-(-3)2]

(2)(
1
8
+1
1
3
-2.75)×24+(-1)2014
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(2)原式第一项利用乘法分配律计算,第二项利用乘方的意义计算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-1-
14
3
=-
17
3

(2)原式=3+24-66+1=-30.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,射线OM上有三点A、B、C,满足OA=20cm,AB=60cm,BC=10cm(如图所示),点P从点O出发,沿OM方向以1cm/秒的速度匀速运动,点Q从点C出发在线段CO上向点O匀速运动(点Q运动到点O时停止运动),两点同时出发.
(1)当P运动到线段AB上且PA=2PB时,点Q运动到的位置恰好是线段OC的三等分点,求点Q的运动速度;
(2)若点Q运动速度为3cm/秒,经过多长时间P、Q两点相距70cm?

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科目:初中数学 来源: 题型:

公园里有甲、乙两组游客正在做团体游戏,两组游客的年龄如下:(单位:岁)
甲组:13,13,14,15,15,15,15,16,17,17;
乙组:3,4,4,5,5,6,6,6,54,57.
我们很想了解一下甲、乙两组游客的年龄特征,请你运用“数据的代表”的有关知识对甲、乙两组数据进行分析,帮我们解决这个问题.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
①(a+b)2(a2-2ab+b2
②-82005×(-0.125)2006+(-0.25)4×210
③[3m4n6-(8n4m6+2n6m4)]÷(-m2n)2
④分解因式:x2y-2xy2+y3

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科目:初中数学 来源: 题型:

某公司生产一种产品,每件成本价是400元,销售价为510元,本季度销售了5万件,为进一步扩大市场,企业决定降低生产成本,经过市场调研,预测下一季度这种商品每件销售价会降低4%,销售量将提高10%,要使销售利润(销售利润=销售价-成本价)保持不变,该商品每件的成本应降低多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,图中圆心角为45°,AE长5cm,AC长为9cm,求图中阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

延长线段AB到C,使BC=
1
2
AB,D为AC的中点,DC=2,求AB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,C,D是线段AB上两点,若CB=5cm,DB=9cm,且D是AC的中点,则AC=
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是矩形,△CEF是正三角形,⊙C的半径为2,求阴影部分的面积.

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