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某公司生产一种产品,每件成本价是400元,销售价为510元,本季度销售了5万件,为进一步扩大市场,企业决定降低生产成本,经过市场调研,预测下一季度这种商品每件销售价会降低4%,销售量将提高10%,要使销售利润(销售利润=销售价-成本价)保持不变,该商品每件的成本应降低多少元?
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:由题意可得等量关系:销售利润(销售利润=销售价-成本价)保持不变,设该产品每件的成本价应降低x元,则每件产品销售价为510(1-4%)元,销售了(1+10%)×50000件,新销售利润为[510(1-4%)-(400-x)]×(1+10%)×50000元,原销售利润为(510-400)×50000元,列方程即可解得.
解答:解:设该产品每件的成本价应降低x元,则根据题意得
[510(1-4%)-(400-x)]×(1+10%)×50000=(510-400)×50000,
解这个方程得x=10.4.
答:该产品每件的成本价应降低10.4元.
点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如果关于x的一元二次方程kx2-
3k+1
x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是(  )
A、-
1
3
≤k<1且k≠0
B、k<1且k≠0
C、-
1
3
≤k<1
D、k<1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,这是一个正方体所搭几何体的俯视图,正方形中的数字表示在该位置正方体的个数.请你画出它的主视图和左视图.(在作图时请注意正方体木块的边长的大小)

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小4,且个位数字与十位数字的平方和比这个两位数大4.设个位数字为x,则方程为(  )
A、x2+(x-4)2=10(x-4)+x-4
B、x2+(x-4)2=10(x-4)+x+4
C、x2+(x-4)2=10x+x-4-4
D、x2+(x+4)2=10(x+4)+x+4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在?ABCD中,E为CD中点,AE与BD相交于点O,若S△DOE=2cm2,则S△AOB等于(  )cm2
A、4B、5C、6D、8

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)-14-(-2)×
1
3
×[2-(-3)2]

(2)(
1
8
+1
1
3
-2.75)×24+(-1)2014

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个多项式加上-2a-4等于3a2+a-2,则这个多项式是(  )
A、3a2-3a-2
B、3a2+3a+2
C、3a2-a-6
D、-3a2-a-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB为直径,
AC
=
CF
,CD⊥AB于D,且交⊙O于G,AF交CD于E.
(1)求证:AE=CE;
(2)若AD=2,BD=8,求AF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将长方形纸片ABCD沿对角线AC对叠,使点D于点M重合,AM于BC交于点N,请判断△CAN的形状并说明理由.

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