练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    19．先化简，再求值：（2x-y）2-3（2x-y）+4（2x-y）2-（2x-y），其中2x-y=-2．

    分析 把2x-y作为一个整体进行化简，再将2x-y的值代入即可．

    解答 解：原式=[（2x-y）2+4（2x-y）2]+[-3（2x-y）-（2x-y）]
    =5（2x-y）2-4（2x-y），
    当2x-y=-2时，原式=5×（-2）2-4×（-2）=28．

    点评 考查了整式的混合运算，把2x-y当做整体进行化简这一整体思想是求值的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．已知3-$\sqrt{2}$是方程x2-6x+m-2=0的一个根，求m及另一根的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．5个人进行跑步测试，规定合格成绩为32秒，以下是5个人的成绩记录：
    -0.8，+6.6，0，-0.1，-1.1
    （其中“+”号表示成绩大于32秒，“-”号表示成绩小于32秒）
    （1）求这5个人的达标率为多少；
    （2）求这5个人的平均成绩．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．将图中的三角形向左平移四格，再向下平移二格．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．如图，在Rt△AGB中，∠AGB=90°，∠GAB=30°，以GB为边在GB的下方作正方形GBEH，以AB为边在AB的上方作正方形ABCD，连结CG．若FB=2，则CG2的值为15-6$\sqrt{3}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，DE⊥AB垂足为点D，BC=BD，求证：DE=CE．（提示：连接BE）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．如图，已知△ABC，外心为O，BC=6，∠BAC=60°，分别以AB、AC为腰向形外作等腰直角三角形△ABD与△ACE，连接BE、CD交于点P，则OP的最小值是3-$\sqrt{3}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．一个扇形的弧长为20πcm，扇形的圆心角为150°，则面积为240πcm2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．下列方程是一元二次方程的是（　　）
    A．ax2+bx+c=0B．x2-2x=x2+1C．4x2-9=（2x-1）2D．x2-1=0

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案