【题目】某校组织360名师生外出活动,计划租用甲、乙两种型号的客车;经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.
(1)已知师生行李打包后共有164件,若租用10辆甲、乙两种型号的客车,请你帮助设计出该校所有可行的租车方案;
(2)若师生行李打包后共有m件,且170 < m ≤ 184,如果所租车辆刚好把所有师生和行李载走(每辆车均以最多承载量载满),求m的值.
【答案】(1)见解析;(2)176.
【解析】分析:(1)设租用甲车x辆,则乙车辆,根据根据车辆所载人数不少于360人,行李件数不少于164可列出方程组,据此求得x的取值范围,结合x是整数解答即可;
(2)设租用甲车y辆,乙车z辆,根据题意得:40y + 30z = 360,m = 16y + 20z
化简得:4y = 36﹣3z,代入m = 16y + 20z得:m = 144 + 8z
结合m的取值范围可得出3.25 < z ≤ 5,根据z、y是非负整数以及4y = 36﹣3z,求得z、y即可.
详解:(1)设租用甲车x辆,则乙车辆.根据题意得:
,解得:6 ≤ x ≤ 9.
∵x是整数
∴x = 6或7或8或9.
共有四种方案:
①当甲车租6辆,则乙车租4辆;②当甲车租7辆,则乙车租3辆;
③当甲车租8辆,则乙车租2辆;④当甲车租9辆,则乙车租1辆;
(2)设租用甲车y辆,乙车z辆,根据题意得:40y + 30z = 360,m = 16y + 20z
化简得:4y = 36﹣3z,代入m = 16y + 20z得:m = 144 + 8z
∵170 < m ≤ 184
∴170 < 144+8z ≤ 184
∴3.25 < z ≤ 5
∵z、y是非负整数
∴z = 4,y = 6,
∴m = 176.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了迎接浙江省中小学生健康体质测试,某学校开展“健康校园,阳光跳绳”活动,为此学校准备购置A,B,C三种跳绳.已知某厂家的跳绳的规格与价格如下表:
A绳子 | B绳子 | C绳子 | |
长度(米) | 8 | 6 | 4 |
单价(元/条) | 12 | 8 | 6 |
(1)已知购买A,B两种绳子共20条花了180元,问A,B两种绳子各购买了多少条?
(2)若该厂家有一根长200米的绳子,现将其裁成A,C两种绳子销售总价为240元,则剩余的绳子长度最多可加工几条B种绳子?
(3)若该厂家有一根长200米的绳子,现将其裁成A,B,C三种绳子共40条(没有剩余)销售给学校,学校要求A种绳子的数量少于B种绳子的数量但不少于B种绳子的数量的一半,请直接写出所有的裁剪方案.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图 1,在正方形 ABCD 中,对角线 AC, BD 交于点 O ,点 E 在 AB 上,点 F 在 BC 的延长线上,且 AE CF .连接 EF 交 AC 于点 P, 分别连接 DE, DF .
(1)求证: ADE CDF ;
(2)求证: PE PF ;
(3)如图 2,若 PE BE, 则的值是 .(直接写出结果即可).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知平行四边形ABCD中,AD = 6,AB = ,∠A = 45°.过点B、D分别做BE⊥AD,DF⊥BC,交AD、BC与点E、F.点Q为DF边上一点,∠DEQ = 30°,点P为EQ的中点,过点P作直线分别与AD、BC相交于点M、N.若MN = EQ,则EM的长等于___________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下图的转盘被划分成六个相同大小的扇形,并分别标上1,2,3,4,5,6这六个数字,指针停在每个扇形的可能性相等。四位同学各自发表了下述见解:
甲:如果指针前三次都停在了3号扇形,下次就一定不会停在3号扇形;
乙:只要指针连续转六次,一定会有一次停在6号扇形;
丙:指针停在奇数号扇形的概率与停在偶数号扇形的概率相等;
丁:运气好的时候,只要在转动前默默想好让指针停在6号扇形,指针停在6号扇形的可能性就会加大。
其中,你认为正确的见解有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同.
(1)求摸出1个球是白球的概率;
(2)摸出1个球,记下颜色后放回,并搅匀,再摸出1个球,求两次摸出的球恰好颜色不同的概率(要求画树状图或列表);
(3)现再将n个白球放入布袋,搅匀后,使摸出1个球是白球的概率为,求n的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某中学对本校500名毕业生中考体育加试测试情况进行调查,根据男生1 000m及女生800m测试成绩整理、绘制成如下不完整的统计图(图①、图②),请根据统计图提供的信息,回答下列问题:
(1)该校毕业生中男生有________人,女生有________人;
(2)扇形统计图中a=________,b=________;
(3)补全条形统计图(不必写出计算过程).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如果两个角之差的绝对值等于45°,则称这两个角互为“半余角”,即若|∠α-∠β |=45°,则称∠α、∠β互为半余角.(注:本题中的角是指大于0°且小于180°的角)
(1)若∠A=80°,则∠A的半余角的度数为 ;
(2)如图1,将一长方形纸片ABCD沿着MN折叠(点M在线段AD上,点N在线段CD上)使点D落在点D′处,若∠AMD′与∠DMN互为“半余角”,求∠DMN的度数;
(3)在(2)的条件下,再将纸片沿着PM折叠(点P在线段BC上),点A、B分别落在点A′、B′处,如图2.若∠AMP比∠DMN大5°,求∠A′MD′的度数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两艘旅游客轮同时从台湾省某港出发来厦门,甲沿直航线航行180海里到达厦门,乙沿原来航线绕道香港后来厦门,共航行了720海里,结果乙比甲晚20小时到达厦门,已知乙速比甲速每小时快6海里,求甲客轮的速度。(其中两客轮速度都大于16海里/时)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com