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【题目】如图,直线ABCD相交于点OOE平分∠AOC,∠AOD比∠AOE大75°,求∠AOD的度数.

【答案】110°.

【解析】两直线相交,对顶角相等,直线AB,CD相交于点O,则∠AOD与∠AOC互为邻补角,即∠AOD+AOC=180°,又因为OE平分∠AOC,所以2AOE=AOC,所以∠AOE=(180°AOD),再根据∠AOD比∠AOE75°,可求出∠AOD的度数.

AB,CD相交于点O,

∴∠AOD+AOC=180°,

又∵OE平分∠AOC,

2AOE=AOC,

∴∠AOE=(180°AOD),

∵∠AODAOE=75°,

∴∠AOD(180°AOD)=75°,

AOD=165°,

∴∠AOD=110°.

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【题目】如图,ABC中,CDACB的角平分线,CEAB边上的高,若A=40°B=72°

1)求DCE的度数;

(2)试写出DCEAB的之间的关系式.(不必证明)

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【题目】(10分)某工厂计划在规定时间内生产24000个零件,若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.

1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数.

2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%,按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.

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【题目】某班共有52名同学,在校广播操比赛中排成方队,先把每位同学都进行编号,然后把各自的位置固定下来,如图,在平面直角坐标系中,每个自然数都对应着一个坐标.例如1的对应点是原点,3的对应点是,16的对应点是.那么最后一名同学的位置对应的坐标是____,全校学生如果排成这样一个大方阵,编号是2015的学生的对应点的坐标是___

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【题目】如图,在△ABC中,点D在△ABC的内部且DB=DC,点E,F在△ABC的外部,FB=FA,EA=EC,∠FBA=∠DBC=∠ECA.

(1)①填空:△ACE∽
(2)求证:△CDE∽△CBA;
(3)求证:△FBD≌△EDC;
(4)若点D在∠BAC的平分线上,判断四边形AFDE的形状,并说明理由.

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【题目】探究题:

1三条直线相交最少有__________个交点最多有__________个交点分别画出图形并数出图形中的对顶角和邻补角的对数;

2四条直线相交最少有__________个交点最多有__________个交点分别画出图形并数出图形中的对顶角和邻补角的对数;

3依次类推n条直线相交最少有__________个交点最多有__________个交点对顶角有__________邻补角有__________.

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【题目】小明和爸爸从家步行去公园,爸爸先出发一直匀速前进,小明后出发,家到公园的距离为2500m,如图是小明和爸爸所走路程s(m)与步行时间t(min)的函数图象.
(1)直接写出小明所走路程s与时间t的函数关系式;
(2)小明出发多少时间与爸爸第三次相遇?
(3)在速度都不变的情况下,小明希望比爸爸早20min到达公园,则小明在步行过程中停留的时间需作怎样的调整?

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【题目】如图,已知RtABC中,ACB=90°CA=CBDAC上一点,EBC的延长线上,且CE=CD,试猜想BDAE的关系,并说明你猜想的正确性.

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