分析 (1)根据题意确定抛物线与x轴的另一个交点,然后根据待定系数法即可求得;
(2)①先求得直线AB的解析式,设P(m,m+1),Q(m,m2-2m-3),则PQ=|m+1-m2+2m+3|=6,然后分m2-3m-4=-6或m2-3m-4=6两种情况求得m的值,从而求得P点的坐标;
②由勾股定理,得PA2=(m+1)2+(m+1)2;PQ2=[m+1-(m2-2m-3)]2,AQ2=(m+1)2+(m2-2m-3)2.然后分PA=PQ、PA=AQ、AQ=AP三种情况列出关于m的方程,解方程求得m的值,即可求得P点的坐标.
解答 解:(1)对称轴为x=1的抛物线经过A(-1,0),得C(3,0),
设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,将A、B、C点坐标代入,得
$\left\{\begin{array}{l}{a-b+c=0}\\{9a+3b+c=0}\\{16a+4b+c=5}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=-2}\\{c=-3}\end{array}\right.$,
设抛物线的解析式为y=x2-2x-3;
(2)①直线AB的解析式为y=x+1,设P(m,m+1),Q(m,m2-2m-3),
PQ=|m+1-m2+2m+3|=6,
当m2-3m-4=-6,
解得m=1,m=2,
∴P(1,2)或(2,3);
当m2-3m-4=6,解得m=-2,m=5,
∴P(-2,-1)或(5,6);
综上所述:当PQ=6时,点P的坐标(1,2),(2,3),(-2,-1),(5,6);
(3)∵A(-1,0),P(m,m+1),Q(m,m2-2m-3),由勾股定理,得
PA2=(m+1)2+(m+1)2;PQ2=[m+1-(m2-2m-3)]2,AQ2=(m+1)2+(m2-2m-3)2.
①当PA=PQ时,(m+1)2+(m+1)2=[m+1-(m2-2m-3)]2,化简,得(m+1)2[(m-4)2-2]=0.![]()
于是,得(m-4)2-2=0,m+1=0.
解得m1=4+$\sqrt{2}$,m2=4-$\sqrt{2}$,m3=-1,
∵当m=-1时,P点与A点重合,
∴P1(4+$\sqrt{2}$,5+$\sqrt{2}$),P2(4-$\sqrt{2}$,5-$\sqrt{2}$);
②当PA=AQ时,(m+1)2+(m+1)2=(m+1)2+(m2-2m-3)2,化简,得(m+1)2(m-3-1)2=0,
于是,得(m-4)2=0,解得m4=4,m5=-1,
∴P3(4,5);
③当AQ=AP时,(m+1)2+(m2-2m-3)2=[m+1-(m2-2m-3)]2,化简,得(m+1)2[(m-4)2-2]=0.
于是,得(m2-2m-3)2=0.m+1=0,
解得m6=3,m7=-1,
∴P(3,4);
综上,存在点P,使以A、P、Q为顶点的三角形为等腰三角形,点P的坐标为P(4+$\sqrt{2}$,5+$\sqrt{2}$)或(4-$\sqrt{2}$,5-$\sqrt{2}$)或(4,5)或(3.4).
点评 此题考查了待定系数法求二次函数的解析式,线段的长度以及勾股定理的应用等知识.此题综合性很强,难度较大,解题的关键分类讨论思想与方程思想的应用
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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| 长方形纸板张数 | 正方形纸板张数 | |
| x个横式无盖共需要 | 3x | 2x |
| 80-x个竖式无盖共需要 | 4 | 80-x |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a-1=b-1 | B. | $\frac{a}{2}$=$\frac{b}{2}$ | C. | -a=-b | D. | $\frac{a}{c}$=$\frac{b}{c}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a=$\frac{2}{3},b=5,c=\frac{3}{2},d=\frac{1}{5}$ | B. | a=9,b=6,c=3,d=4 | ||
| C. | a=3,b=4,c=5,d=6 | D. | a=8,b=0.05,c=0.6,d=10 |
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