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已知点A、B在数轴上,点A表示的数为a,点B表示的数为b.
(1)若a=7,b=3,则AB的长度为
 
;若a=4,b=-3,则AB的长度为
 
;若a=-4,b=-7,则AB的长度为
 

(2)根据(1)的启发,若A在B的右侧,则AB的长度为
 
;(用含a,b的代数式表示),并说明理由.
(3)根据以上探究,则AB的长度为
 
(用含a,b的代数式表示).
考点:数轴,列代数式,两点间的距离
专题:
分析:(1)线段AB的长等于A点表示的数减去B点表示的数;
(2)由(1)可知若A在B的右侧,则AB的长度是a-b;
(3)由(1)(2)可得AB的长度应等于点A表示的数a与点B表示的数b的差表示,应是右边的数减去坐标左边的数,故可得答案.
解答:解:(1)AB=7-3=4;4-(-3)=7;-4-(-7)=3;
(2)AB=a-b
(3)当点A在点B的右侧,则AB=a-b;当点A在点B的左侧,则AB=b-a.
故答案为:(1)4,7,3;(2)a-b;(3)a-b或b-a.
点评:本题主要考查了数轴及数轴上两点间的距离的计算方法,掌握数轴上两点间的距离的计算方法是关键.
练习册系列答案
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cm.

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①先让三角板的直角边BC落在OM上,使顶点A恰好落在ON上;
②按上述操作,再将该三角板放置到如图所示的△A′B′C′的位置,B′C′落在ON上,顶点A′落在OM上,AC与A′C′交于点P;
③作射线OP,则OP就是∠MON的平分线.
(1)小明在推证其作法正确性的过程中,仅得出△OAC≌△OA′C′,则这两个三角形全等的依据是
 

(2)在(1)的基础上,请你帮助小明继续完成证明过程.

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解方程:
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