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4.某中学在一次爱心捐款活动中,全体同学积极踊跃捐款,抽查了九年级(1)班全班学生捐款情况,并绘制了如下的统计表和统计图:
 捐款(元) 20 50 100 150200 
 人数(人) 4 12 9 2
求:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为30人.扇形统计图中的m=40,n=30;
(Ⅱ)求学生捐款数目的众数、中位数和平均数;
(Ⅲ)若该校有学生2500人,估计该校学生共捐款多少元?

分析 (Ⅰ)把表格中的数据相加得出本次接受随机抽样调查的学生人数;利用50元,100元的捐款人数求得占总数的百分比得出m、n的数值即可;
(Ⅱ)利用众数、中位数和平均数的意义和求法分别得出答案即可;
(Ⅲ)利用求得的平均数乘总人数得出答案即可.

解答 解:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为4+12+9+3+2=30人.
12÷30=40%,9÷30=30%,
所以扇形统计图中的m=40,n=30;
(Ⅱ)∵在这组数据中,50出现了12次,次数最多,
∴学生捐款数目的众数是50;
∵按照从小到大排列,处于中间位置的两个数据都是50,
∴中位数为50;
这组数据的平均数=(20×4+50×12+100×9+150×3+200×2)÷30
=2430÷30
=81.
(Ⅲ)2500×81=202500元
答:估计该校学生共捐款202500元.

点评 此题考查扇形统计图,用样本估计总体,众数、中位数、平均数的意义与求法,理解题意,从图表中得出数据以及利用数据运算的方法是解决问题的关键.

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