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    因式分解：25（x-2y）2-4（x-2y）2．
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：
    分析：根据合并同类项，可分解因式．
    解答：解：25（x-2y）2-4（x-2y）2=21（x-2y）2．
    点评：本题考查了因式分解，利用了合并同类项．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AC⊥BC，C为垂足，E是BC上一点，并且∠1=∠2，试问：DE与BC有何位置关系？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    1
    a
    +
    1
    b
    =
    1
    a+b
    ，求分式
    b
    a
    +
    a
    b
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（a-3b）2×（a-2b）-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a+2b=0，求分式
    a2+2ab-b2
    2ab+ab+b2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：a，b互为相反数，c，d互为倒数，|x|=4，y=3，x＜y，求（a+b+1）x2+cdy2+x2y-xy2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    1
    R
    =
    1
    R1
    +
    1
    R2
    ，则用R1表示R2正确的是（　　）
    A、R2=R-R1
    B、R2=
    RR1
    R1-R
    C、R2=
    R-R1
    RR1
    D、R2=
    1
    R1-R

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    1
    a
    -
    1
    b
    =2，则
    a-2ab-b
    2a+3ab-2b
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程（a-6）x2-8x+9=0有实数根．
    （1）求a的最大整数值；
    （2）当a取最大整数值时，求出该方程两根．

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