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【题目】如图,河的两岸l1l2互相平行,ABl1上的两点,CDl2上的两点,某同学在A处测得∠CAB90°,∠DAB30°,再沿AB方向走20米到达点E(即AE20),测得∠DEB60°.求:CD两点间的距离.

【答案】30

【解析】

过点DDFl1于点F,首先证明AEDE20,在RtDEF中,求出EF即可解决问题.

解:过点DDFl1于点F.

l1l2,∠CAB90°

∴四边形CAFD是矩形,CDAF

∵∠DAB30°,∠DEB60°

∴∠ADE=∠DEB﹣∠DAB30°,即∠ADE=∠DAE

AEDE20米,

RtDEF中,∠DFE90°,∠DEF60°DE20米,

EF10米,

CDAFAE+EF30米,

答:CD两点间的距离是30.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校为了深入学习社会主义核心价值观,对本校学生进行了一次相关知识的测试,随机抽取了部分学生的测试成绩进行统计(根据成绩分为五个组,表示测试成绩,组:组:组:组:组:),通过对测试成绩的分析,得到如图所示的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:

1)抽取的学生共有______人,请将两幅统计图补充完整;

2)抽取的测试成绩的中位数落在______组内;

3)本次测试成绩在80分以上(含80分)为优秀,若该校初三学生共有1200人,请估计该校初三测试成绩为优秀的学生有多少人?

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【题目】小明利用刚学过的测量知识来测量学校内一棵古树的高度。一天下午,他和学习小组的同学带着测量工具来到这棵古树前,由于有围栏保护,他们无法到达古树的底部B,如图所示。于是他们先在古树周围的空地上选择一点D,并在点D处安装了测量器DC,测得古树的顶端A的仰角为45°;再在BD的延长线上确定一点G,使DG=5米,并在G处的地面上水平放置了一个小平面镜,小明沿着BG方向移动,当移动带点F时,他刚好在小平面镜内看到这棵古树的顶端A的像,此时,测得FG=2米,小明眼睛与地面的距离EF=1.6米,测倾器的高度CD=0.5米。已知点FGDB在同一水平直线上,且EFCDAB均垂直于FB,求这棵古树的高度AB。(小平面镜的大小忽略不计)

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【题目】如图,的直角边x轴上,y轴的正半轴上,且,按以下步骤作图:①以点A为圆心,适当长度为半径作弧,分别交于点CD;②分别以CD为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在内交于点M;③作射线,交y轴于点E,则点E的坐标为(

A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小亮在研究矩形的面积S与矩形的边长xy之间的关系时,得到下表数据:

x

0.5

1

1.5

2

3

4

6

12

y

12

6

3

2

1.5

1

0.5

结果发现一个数据被墨水涂黑了.

1)被墨水涂黑的数据为_________

2yx的函数关系式为_________,且yx的增大而_________

3)如图是小亮画出的y关于x的函数图象,点BE均在该函数的图象上,其中矩形的面积记为,矩形的面积记为,请判断的大小关系,并说明理由;

4)在(3)的条件下,于点G,反比例函数的图象经过点G于点H,连接,则四边形的面积为_________

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【题目】黄石市在创建国家级文明卫生城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.

(1)求A种,B种树木每棵各多少元?

(2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.

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【题目】如图,CD是⊙O的直径,OBCD交⊙O于点B,连接CBAB是⊙O的弦,ABCD于点EFCD的延长线上一点且AFEF

1)判断AF和⊙O的位置关系并说明理由.

2)若∠ABC60°BC1cm,求阴影部分的面积.(结果保留根号).

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【题目】如图,四边形ABCD中,AB=AD=CD,以AB为直径的⊙O经过点C,连接AC,OD交于点E.

(1)证明:ODBC;

(2)若tanABC=2,证明:DA与⊙O相切;

(3)在(2)条件下,连接BD交于⊙O于点F,连接EF,若BC=1,求EF的长.

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【题目】如图1,在△ABC中,∠ACB=90°AC=BCDAB上一点,连接CD,将CD绕点C 顺时针旋转90°CE,连接AE

1)求证:△BCD≌△ACE

2)如图2,连接ED,若CD=AE=1,求AB的长;

3)如图3,若点FAD的中点,分别连接EBCF,求证:CFEB

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