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【题目】定义:有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做等补四边形.

理解:

如图1,点上,的平分线交于点,连接求证:四边形是等补四边形;

探究:

如图2,在等补四边形连接是否平分请说明理由.

运用:

如图3,在等补四边形中,,其外角的平分线交的延长线于点的长.

【答案】(1)证明见解析;(2)平分,理由见解析;(3.

【解析】

由圆内接四边形互补可知,再证,即可根据等补四边形的定义得出结论;

过点分别作于点垂直的延长线于点,证,得到,根据角平分线的判定可得出结论;

连接,先证推出再证利用相似三角形对应边的比相等可求出的长.

证明:四边形为圆内接四边形,

四边形是等补四边形;

平分,理由如下:

如图2,过点分别作于点垂直的延长线于点,则

四边形是等补四边形,

的平分线,即平分

如图3,连接

四边形是等补四边形,

平分

知,平分

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收集数据 从甲、乙两个大棚各收集了25株秧苗上的小西红柿的个数:

26 32 40 51 44 74 44 63 73 74 81 54 62

41 33 54 43 34 51 63 64 73 64 54 33

27 35 46 55 48 36 47 68 82 48 57 66 75

27 36 57 57 66 58 61 71 38 47 46 71

整理数据 按如下分组整理、描述这两组样本数据:

(说明:45个以下为产量不合格,45个及以上为产量合格,其中45~65个为产量良好,65~85个为产量优秀)分析数据 组样本数据的平均数、众数和方差如下表所示:

大棚

平均数

众数

方差

53

54

236.24

53

57

215.04

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