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若m+n=1,mn=3,则
1
m
+
1
n
的值为
 
考点:分式的化简求值
专题:计算题
分析:原式通分并利用同分母分式的加法法则计算,把已知等式代入计算即可求出值.
解答:解:∵m+n=1,mn=3,
∴原式=
m+n
mn
=3.
故答案为:3
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
5x-5
12
+
4+5x
3
=2-
x-1
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个不透明的布袋里装有红、黄、绿三种颜色的球(除颜色不同,其它均无任何区别),其中红球2个,黄球1个,绿球1个.
(1)求从袋中任意摸出一个球是红球的概率;
(2)第一次从袋中任意摸出一个球,记下颜色后放回袋中,第二次再摸出一个球记下颜色,请用画树状图或列表的方法求两次都摸到红球的概率(两个红球分别记作红1、红2).

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组数中互为相反数的是(  )
A、+(+5)与-(-5)
B、+(-5)与-(+5)
C、+(+5)与-(-
1
5
D、+(-5)与-(-5)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图,在矩形ABCD中,点E是AD的中点,连结BE,将△ABE沿着BE翻折得到△FBE,EF交BC于点H,延长BF、DC相交于点G,若DG=16,BC=24,则FH=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点B,F,C,E在同一条直线上,∠A=∠D,FG=GC,若AB=6cm,BC=8cm,CE=DE=3cm,求线段FC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

点C在线段AB上,线段AC=6,BC=4,点M,N分别是AC和BC的中点
(1)求线段MN的长度;
(2)根据(1)的计算过程和结果,设AB=a,去掉条件AC=6,BC=4,其他条件不变,你能猜测出MN的长度吗?请用一句简洁的话表述你发现的规律.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,从左边第一个格子开始向右数,在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.
9x-62
(1)可求得x=
 
,第2014个格子中的数为
 

(2)若前m个格子中所填整数之和p=2015,则m=
 
,若p=2014,则m=
 

(3)若取前3个格子中的任意两个数记作a、b,且a≥b,那么所有的|a-b|的和可以通过计算|9-★|+|9-△|+|★-△|得到,其结果为
 
;若取前9个格子,则所有的|a-b|的和为
 

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