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    39×（﹣5）（简便运算）


    原式=（40﹣ ）×（﹣5）=﹣200+ =﹣199 ．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，抛物线 y=﹣x2+ x 与矩形 OABC 的边 AB 交于点 D、B，A（0，3），C（6，0），则图中 抛物线与矩形 OABC 形成的阴影部分的面积的和为（                           ）

    A．3       B．4       C．5       D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果方程 5（x﹣3）=4x﹣10 的解与方程 4x﹣（3a+1）=6x+2a﹣1 的解相同，求式子﹣（﹣3a2+7a

    ﹣1）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知 x=4，|y|=5 且 x＞y，则 2x﹣y 的值为（        ）

    A．13     B．3       C．13 或 3     D．﹣13 或﹣3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在数学活动课上，同学们利用如图的程序进行计算，发现无论 x 取任何正整数，结果都会进入 循环，下面选项一定不是该循环的是（                        ）

    A．4，2，1   B．2，1，4   C．1，4，2   D．2，4，1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某同学在计算多项式 M 加上 x2﹣3x+7 时，误认为是加上 x2+3x+7，结果得到答案是 5x2+6x﹣4．求：

    （1）多项式 M； 这个问题的正确结果应是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    点 A（1，y1）、B 都在一次函数 y=﹣2x+3 的图象上，则 y1、y2 的大小关系是（    ）

    A．y1＞y2        B．y1=y2C．y1＜y2        D．不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图：点 C、D 在 AB 上，且 AC=BD，AE=FB，DE=FC．求证：AE∥BF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列计算中，正确的是（       ）

    A．   B． C． D．

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