精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.计算:
(1)($\sqrt{8}$+$\sqrt{3}$)×$\sqrt{6}$
(2)($\sqrt{48}$+$\frac{1}{4}$$\sqrt{6}$)÷$\sqrt{27}$
(3)2($\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$)-($\sqrt{18}$-$\sqrt{27}$)
(4)(4$\sqrt{3}$-8$\sqrt{6}$)÷2$\sqrt{3}$.

分析 (1)根据乘法的分配律进行计算即可;
(2)先将除法转化为乘法.然后根据乘法分配律进行计算即可;
(3)先去括号,再合并同类项即可解答;
(4)先将除法转化为乘法.然后根据乘法的分配律进行计算即可.

解答 解:(1)($\sqrt{8}$+$\sqrt{3}$)×$\sqrt{6}$
=$\sqrt{48}+\sqrt{18}$
=$4\sqrt{3}+3\sqrt{2}$;
(2)($\sqrt{48}$+$\frac{1}{4}$$\sqrt{6}$)÷$\sqrt{27}$
=$(4\sqrt{3}+\frac{1}{4}\sqrt{6})×\frac{1}{3\sqrt{3}}$
=$4\sqrt{3}×\frac{1}{3\sqrt{3}}+\frac{1}{4}\sqrt{6}×\frac{1}{3\sqrt{3}}$
=$\frac{4}{3}+\frac{\sqrt{2}}{12}$;
(3)2($\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$)-($\sqrt{18}$-$\sqrt{27}$)
=$2\sqrt{2}+2\sqrt{3}-3\sqrt{2}+3\sqrt{3}$
=$-\sqrt{2}+5\sqrt{3}$;
(4)(4$\sqrt{3}$-8$\sqrt{6}$)÷2$\sqrt{3}$
=$(4\sqrt{3}-8\sqrt{6})×\frac{1}{2\sqrt{3}}$
=$4\sqrt{3}×\frac{1}{2\sqrt{3}}-8\sqrt{6}×\frac{1}{2\sqrt{3}}$
=2-$4\sqrt{2}$.

点评 本题考查二次根式的混合运算,解题的关键是明确二次根式的混合运算的计算方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.与点P(5,-3)关于x轴对称的点的坐标是(  )
A.(5,3)B.(-5,3)C.(-3,5)D.(3,-5)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.已知方程2mxm+2=1是关于x的一元一次方程,则m=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算:
(1)$\sqrt{2}$(2$\sqrt{6}$-$\sqrt{3}$)-($\sqrt{3}$-1)2
(3)(3$\sqrt{18}$+$\frac{1}{5}$$\sqrt{50}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$)$÷\sqrt{32}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.先化简,再求值:$\frac{{m}^{2}-2m+1}{{m}^{2}-1}$÷(1-$\frac{3}{m+1}$).再选取一个适当的m的值代入求值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算:
(1)$\frac{\sqrt{12}}{\sqrt{3}}$ 
(2)$\sqrt{\frac{3}{2}}$÷$\sqrt{\frac{1}{8}}$
(3)$\sqrt{\frac{1}{4}}$÷$\sqrt{\frac{1}{16}}$
(4)$\frac{\sqrt{64}}{\sqrt{8}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.化简:
(1)$\sqrt{\frac{3}{64}}$
(2)$\sqrt{\frac{64{b}^{2}}{9{a}^{2}}}$(a>0,b≥0)
(3)$\sqrt{\frac{9x}{64{y}^{2}}}$(x≥0,y>0)
(4)$\sqrt{\frac{5x}{169{y}^{2}}}$(x≥0,y>0)
(5)$\sqrt{1\frac{2}{3}}$÷$\sqrt{2\frac{1}{3}}$×$\sqrt{1\frac{2}{5}}$ 
(6)$\frac{2}{b}$$\sqrt{a{b}^{5}}$•(-$\frac{3}{2}$$\sqrt{{a}^{3}b}$)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.计算:$\sqrt{10a}$$•\sqrt{1{0}^{-1}ab}$=a$\sqrt{b}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.某餐厅中,一张桌子可坐6人,有如图所示的两种摆放方式:
(1)当有n张桌子时,第一种摆放方式能坐4n+2人;
第二种摆放方式能坐2n+4人;(结果用含n的代数式直接填空)
(2)一天中午餐厅要接待52位顾客同时就餐,但餐厅只有13张这样的餐桌,若你是这个餐厅的经理,你打算如何用这两种方式摆放餐桌,才能让顾客恰好坐满席?说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案