分析 (1)看图可得出M,P的坐标.
(2)已知M,P的坐标,易求出这条抛物线的函数解析式.
(2)将x=4代入(2)中的函数式求y的值,再与5m进行比较即可求解.
解答 解:(1)由题意得:
M(12,0),P(6,6),N(0,3);
(2)由顶点P(6,6)设此函数解析式为:y=a(x-6)2+6,
将点(0,3)代入得a=-$\frac{1}{12}$,
∴y=-$\frac{1}{12}$(x-6)2+6
=-$\frac{1}{12}$x2+x+3;
(3)当x=4时,代入y=-$\frac{1}{12}$x2+x+3=-$\frac{16}{12}$+7=$\frac{17}{3}$,
∵$\frac{17}{3}$>5,
∴能通过.
点评 本题考查了二次函数的应用:构建二次函数模型解决实际问题,利用二次函数解决抛物线形的隧道、大桥和拱门等实际问题时,要恰当地把这些实际问题中的数据落实到平面直角坐标系中的抛物线上,从而确定抛物线的解析式,通过解析式可解决一些测量问题或其他问题.
科目:初中数学 来源:2016-2017学年福建省泉州市泉港区2016-2017学年八年级3月教学质量检测数学试卷(解析版) 题型:解答题
小明受《乌鸦喝水》故事的启发,利用量筒和体积相同的小球进行了如下操作:
![]()
请根据图中给出的信息,解答下列问题:
(1)放入一个小球量筒中水面升高_______cm;
(2)求放入小球后量筒中水面的高度y(cm)与小球个数x(个)之间的一次函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
(3)量筒中至少放入几个小球时有水溢出?
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 50m | B. | 100m | C. | 120m | D. | 160m |
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科目:初中数学 来源:2017届湖北省赤壁市九年级下学期第一次模拟(调研)考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,点B(3,3)在双曲线y=
(x>0)上,点D在双曲线y=﹣
(x<0)上,点A和点C分别在x轴、y轴的正半轴上,且点A、B、C构成的四边形为正方形
(1)求k的值;
(2)求点A的坐标.
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