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如图,线段AB的长是6cm,点C是AB上的一点,AC的中点为点E,CB的中点为点F,如果AC的长为2cm,求EF的中点G到AB的中点D之间的距离.
考点:两点间的距离
专题:
分析:根据线段的和差,可得CB的长,EF的长,AG的长,GD的长,根据线段中点的性质,可得CF的长,EG的长AD的长.
解答:解:由线段的和差,得
CB=AB-AC=6-2=4cm,
由CB的中点为点F,得
CF=
1
2
AC=
1
2
×4=2cm,
由AC的中点为点E,得
AE=CE=
1
2
AC=
1
2
×2=1cm,
由线段的和差,得
EF=CE+CF=2+1=3cm,
由EF的中点G,得
EG=FG=
1
2
EF=
1
2
×3=
3
2
cm,
由线段的和差,得
AG=AE+EG=1+
3
2
=
5
2
cm,
由AB的中点D,得
AD=
1
2
AB=
1
2
×6=3cm,
由线段的和差,得
GD=AD-AG=3-
5
2
=
1
2
cm.
点评:本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质得出CF的长,EG的长AD的长;利用线段的和差得出CB的长,EF的长,AG的长,GD的长.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠A=45°,AC=
2
,AB=
3
+1,
(1)求S△ABC
(2)求BC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点E为边长为4的等边△ABC的BC边上一动点(点E不与B、C重合),以AE为边作等边△AEF,求△AEF面积的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知在?ABCD中,对角线BD⊥AB,∠A=30°,DE平分∠ADC交AB的延长线于点E,连接CE.
(1)求证:AD=AE;
(2)设AD=12,连接AC交BD于点O,画出图形,并求AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形底角是30°,腰长为2
3
,求它的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,DE是△ABC的中位线,点F在AC的延长线上,且CF=
1
2
AC.求证:AD=EF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中.∠B=90°,AB=6cm,BC=5cm,点P从点A开始,沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始,沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.如果点P,Q分别从点A,B同时出发.经过多少秒后,△PBQ的面积等于8cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,数轴上一动点P对应的数为x
(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为6?若存在,请求出x的值;若不存在,说明理由.
(3)当点P以每秒5个单位长度的速度从O向右运动,点A以每分钟5个单位长度的速度向右运动,点B以每秒4个单位长度的速度向右运动.问它们同时出发,几秒后点P到点A、点B的距离相等?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,
(1)∵∠1=∠3,∴
 
 
,理由是
 

(2)若∠2=∠4,能判断a∥b吗?为什么?

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